НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект учителя математики Вязигиной Тамары Ивановны как люди научились считать — различия между версиями
(→План проекта) |
(→План проекта) |
||
Строка 29: | Строка 29: | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
1. Как люди научились считать | 1. Как люди научились считать | ||
+ | |||
2. Как люди научились записывать цифры и числа | 2. Как люди научились записывать цифры и числа | ||
+ | |||
Древний Египет | Древний Египет | ||
+ | |||
Древний Вавилон | Древний Вавилон | ||
+ | |||
Индия | Индия | ||
+ | |||
Народ майя | Народ майя | ||
+ | |||
Славянская (алфавитная) система счисления | Славянская (алфавитная) система счисления | ||
+ | |||
3. Заключение | 3. Заключение | ||
Версия 11:58, 23 января 2012
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...
Автор проекта
Вязигина Тамара Ивановна
Предмет, класс
математика 5класс
Краткая аннотация проекта
Учащиеся из литературных источников и интернета узнают, во-первых: как, когда, где и кем были придуманы цифры, выясняют, что цифры изобретались и видоизменялись на протяжении многих столетий одновременно с развитием письменности
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Связаны ли наши современные представления о числе и счёте с теми знаниями, которыми обладали наши далекие предки?
Проблемные вопросы
Проанализировать доступную информацию из книг и Интернета о развитии понятия числа и счёта;
Сделать выводы о связи современных и древнейших представлениях о числе и счёте;
Учебные вопросы
1. Как люди научились считать
2. Как люди научились записывать цифры и числа
Визитная карточка проекта
План проекта
1. Как люди научились считать
2. Как люди научились записывать цифры и числа
Древний Египет
Древний Вавилон
Индия
Народ майя
Славянская (алфавитная) система счисления
3. Заключение
Публикация учителя
публикация учителя "Как люди научились считать
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Работа ученика по проекту как люди научились считать