НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Яшиной Е.А. (03.2014) — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Основной этап.Самостоятельная работа групп по выполнению заданий)
(Заключительный этап. Итоги)
Строка 82: Строка 82:
  
 
==Заключительный этап. Итоги ==
 
==Заключительный этап. Итоги ==
 +
 +
Защита полученных результатов и выводов: Отчет каждой группы о проделанной работе, ответы на вопросы присутствующих.
 +
 
==Оценивание работы участников==  
 
==Оценивание работы участников==  
 
==Вводная презентация (публикация) учителя ==
 
==Вводная презентация (публикация) учителя ==

Версия 13:48, 24 марта 2014

Содержание

Название проекта

Школа и школьное образование в России, Англии, Америки.

Автор проекта

Яшина Елена Александровна

Предмет, класс

Английский язык

5-9 классы

Краткая аннотация проекта

Проект "Школа и школьное образование в России, Англии, Америки" направлен на исследование школьной среды, того места, где учитель (большую часть жизни) и ученик (11 лет) вместе проводят время. Анализ положения учителя и ученика по отношению друг к другу. Организация деятельности учащихся в ходе проекта предполагает входное анкетирование, работу по выбранному вопросу, изучению источников информации и создание итогового продукта. Проект углубляет уже имеющиеся у учащихся основные сведения из курса английского языка, позволяет им связать их с реальными явлениями и фактами. Проект учит сознательно использовать знания и побуждает к разностороннему их применению. В ходе проекта обобщаются и закрепляются языковые знания и навыки, социокультурные знания и умения, развиваются речевые умения, компенсаторные умения, специальные учебные умения, совершенствуются навыки работы с информационно-коммуникационными технологиями.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  • Можно ли быть счастливым в школе?


Проблемные вопросы

  • Чем отличается школьное образование в Англии и России?
  • Чем отличается школьное образование в США и России?
  • Ученик, какой школы выглядит красивее?


Учебные вопросы

  • Чем знамениты школы Англии, России?
  • Как устроена система школьного образования в России?
  • Какой я вижу школу моей мечты?
  • Какой учебный предмет мне нравится? (Анкетирование)
  • Есть ли у меня права и обязанности? (Классный час)
  • Школьная форма в России и Англии, какая красивее?

План проведения проекта

1 неделя. 1 урок.

Подготовительный этап.

Проведение вводного анкетирования: Какой учебный предмет мне нравится?

2. Основной этап. 1 неделя. 2-й урок

Классный час по теме: «Есть ли у меня права и обязанности?»

3. Заключительный этап.

Классный час по теме: «Чем Знамениты школы Англии, России?» 1-я неделя. 3-й урок.

Классный час по темам: «Какой я вижу школу моей мечты?», «Школьная форма в России и Англии, какая красивее?» 2-я неделя.4-й урок.

Внеклассное занятие по теме: «Какова система школьного образования в России?»2 неделя. 5-й урок.

Внеклассное занятие по теме: «Можно ли быть счастливым в школе?» 2 неделя. 6-й урок.

Подготовительный этап. Планирование проекта

1. Подготовительный этап .1 неделя. 1 урок

Проведение вводного анкетирования: Какой учебный предмет мне нравится?

Основной этап.Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

1 группа: Готовит материал о видах образования в Англии и России.

2 группа: Готовят презентацию про школьную форму в России и в Англии.

3 группа: Проводят тест с уч-ся начальной школы.

4 группа: Учащиеся составляют свод законов и правил и ищут информацию о правах школьников в Англии.

5. Каждый ученик готовит плакат, рисунок о школе, в которой бы хотели учиться.

Полученную информацию каждая группа должна сравнить с информацией о английской школе.

Самостоятельная работа групп: Консультирование и помощь учителя

Заключительный этап. Итоги

Защита полученных результатов и выводов: Отчет каждой группы о проделанной работе, ответы на вопросы присутствующих.

Оценивание работы участников

Вводная презентация (публикация) учителя

Визитная карточка проекта

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

В ходе проекта

По окончании проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие материалы

Отзывы