НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Экологическое равновесие — различия между версиями
(→Другие документы) |
(→Другие документы) |
||
| (не показаны 15 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | Тишкова Марина Сергеевна | + | [[Участник:Марина Тишкова| Тишкова Марина Сергеевна]] |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| Строка 38: | Строка 38: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| − | [https://docs.google.com/document/d/ | + | [https://docs.google.com/document/d/1-p8ClNwSYnHvBL_xMmpLSXYzQ11msDo4nXEP0iMub7s/edit?hl=ru#| Визитная карточка проекта] |
== План проекта == | == План проекта == | ||
| Строка 56: | Строка 56: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | + | [[Исследование учащихся Какие экологические проблемы встали перед людьми?]] | |
| − | [ | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| Строка 81: | Строка 78: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| − | [ | + | [[http://wiki.nios.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%93%D0%B4%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D1%83%D1%82_%D0%B1%D0%B5%D0%BB%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B8_%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D1%8B%3F]] |
| + | |||
| + | [[http://wiki.nios.ru/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%B1%D1%8B%D1%82%D1%8C_%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC%3F]] | ||
[[Категория:Intel Обучение для будущего]] | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 23:26, 10 мая 2011
Экологическое равновесие
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
окружающий мир, 4 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Раскрывается на доступном уровне сложившееся противоречие между обществом и природой, пути его разрешения. Учащиеся узнают о реальных экологических проблемах, вставших перед людьми. Важной задачей проекта является преодоление утилитарного, потребительского подхода к природе, порождающего безответственное отношение к ней.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Зачем нужно защищать природу?
[править] Проблемные вопросы
Какие экологические проблемы встали перед людьми?
Что такое потребительский подход к природе?
Какими путями пойти для разрешения этих вопросов?
[править] Учебные вопросы
Что вы знаете об озере Байкал?
Катастрофа на Чернобыльской АЭС
Проблемы Аральского моря
[править] Визитная карточка проекта
[править] План проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся Какие экологические проблемы встали перед людьми?
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Лист планирования работы в группах
[править] Проекты с аналогичной тематикой
[править] Другие документы
[[1]]
[[2]]
