НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Чудесные гибриды — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Проблемные вопросы) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего [[TEO Новосибирск 2010 Группа 7]] | Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего [[TEO Новосибирск 2010 Группа 7]] | ||
| − | |||
| − | == Предмет, класс ==русский язык, 7 класс | + | == Автор проекта == |
| + | |||
| + | Наталья Васильевна Павлюченко | ||
| + | |||
| + | == Предмет, класс == | ||
| + | |||
| + | русский язык, 7 класс | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | |||
Проект рассчитан на учащихся седьмого класса. В процессе работы школьники получат возможность познакомиться с частью речи "Причастие", поразмышлять над проблемой: почему эти слова называют "гибридами". Пофилософствовать о роли причастия в языке. | Проект рассчитан на учащихся седьмого класса. В процессе работы школьники получат возможность познакомиться с частью речи "Причастие", поразмышлять над проблемой: почему эти слова называют "гибридами". Пофилософствовать о роли причастия в языке. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | === | + | === Основополагающий вопрос === |
| + | Какова роль причастия в языке? Можно ли вообще исключить причастие из устной и письменной речи? | ||
== Проблемные вопросы == | == Проблемные вопросы == | ||
Версия 12:11, 16 сентября 2010
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего TEO Новосибирск 2010 Группа 7
Автор проекта
Наталья Васильевна Павлюченко
Предмет, класс
русский язык, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Проект рассчитан на учащихся седьмого класса. В процессе работы школьники получат возможность познакомиться с частью речи "Причастие", поразмышлять над проблемой: почему эти слова называют "гибридами". Пофилософствовать о роли причастия в языке.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какова роль причастия в языке? Можно ли вообще исключить причастие из устной и письменной речи?
Проблемные вопросы
Почему причастие как часть речи называют «гибридом»? Как отличить причастие от его «родителей»? Возможен ли переход этой части речи в стан одного из родителей: матери (прилагательного) или отца (глагола)?
