НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Чистая вода — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Учебные вопросы)
(Подготовительный этап. Планирование проекта)
Строка 34: Строка 34:
  
 
=== Подготовительный этап. Планирование проекта ===
 
=== Подготовительный этап. Планирование проекта ===
 +
*Проинформировать родителей о том,что дети будут участвовать в проекте.
 +
*Подготовить материалы и инструменты для проведения опытов.
 +
*Подготовить памятки по работе со справочной литературой, поиску информации в сети Интернет.
 +
*Познакомить учащихся с темой проекта, распредеоить на группы.
 +
*Познакомить учащихся с критериями оценивания.
 +
*Разработать план действия для каждого участника группы.
 +
*Обсудить с учащимися формы представления полученных результатов.
  
 
=== Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий ===
 
=== Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий ===

Версия 12:22, 23 марта 2011


Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10

Содержание

Автор проекта

Григоренко Юлия

Предмет, класс

Окружающий мир, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Путём исследования дети определяют свойства воды. Расширяют знания о значении воды в жизни человека.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Зачем людям нужна вода?

Проблемные вопросы

  • Что значит чистая вода?
  • Можно ли сохранить воду чистой?
  • Любая ли вода пригодна для питья?

Учебные вопросы

  • Какая вода бывает? Вода и её свойства.
  • Как очищают воду? Охрана воды.
  • Где используют воду?
  • Как вода поступает в наши дома?

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

  • Проинформировать родителей о том,что дети будут участвовать в проекте.
  • Подготовить материалы и инструменты для проведения опытов.
  • Подготовить памятки по работе со справочной литературой, поиску информации в сети Интернет.
  • Познакомить учащихся с темой проекта, распредеоить на группы.
  • Познакомить учащихся с критериями оценивания.
  • Разработать план действия для каждого участника группы.
  • Обсудить с учащимися формы представления полученных результатов.

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

Заключительный этап. Итоги

Оценивание работы участников

Вводная презентация (публикация) учителя

Визитная карточка проекта

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

В ходе проекта

По окончании проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие материалы

Отзывы

Персональные инструменты