Проект Хасановой Н.И. Квадратные уравнения — различия между версиями

Версия 13:45, 24 марта 2014

Содержание

1 Название проекта
2 Вопросы, направляющие проект
3 План проведения проекта
4 Подготовительный этап. Планирование проекта
5 Основной этап.Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
6 Заключительный этап. Итоги
7 Оценивание работы участников
8 Вводная презентация (публикация) учителя
9 Визитная карточка проекта
10 Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
12 В начале проекта
13 В ходе проекта
14 По окончании проекта
15 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
16 Другие материалы
17 Отзывы

Название проекта

Квадратные уравнения

==Автор проекта==Хасанова Надежда Ивановна

==Предмет, класс==Математика, 8 класс

==Краткая аннотация проекта==Данный проект «Квадратные уравнения» реализуется в рамках учебного предмета математика и внеклассного мероприятия по защите проекта. В этом проекте учащиеся рассмотрят историю появления квадратных уравнений и решение квадратных уравнений различными способами. Учащиеся работают в группах, анализируют свои результаты и представляют их в виде презентации и кроссворда. Проект направлен на усвоение темы «Квадратные уравнения».

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

Основной этап.Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

Заключительный этап. Итоги

Оценивание работы участников

Вводная презентация (публикация) учителя

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

В ходе проекта

По окончании проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие материалы

Отзывы