Проект Тиуновой О. А. Медведь в устном народном творчестве — различия между версиями

Версия 09:39, 29 апреля 2010

Автор проекта

Тиунова Оксана Анатольевна

Предмет, класс

Литературное чтение, окружающий мир

1 класс

Краткая аннотация проекта

Анализируя сказки о медведе, дети должны сделать вывод: медведь – добрый или злой сказочный герой?

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Что есть добро и что есть зло.

Проблемные вопросы

Медведь – это положительный или отрицательный герой в русских народных сказках. В каких малых жанрах встречается медведь? Добро и зло в сказках.

Учебные вопросы

различать жанры фольклора;

приводить примеры произведений фольклора (пословицы, загадки, сказки);

оценивать события, героев произведения;

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

1.Опрос детей.

2.Определить уровень знаний по этому вопросу.

3.Постановка проблемного вопроса.

4.Деление на группы.

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

1.Работа в группах.

2.Поиск информации (книги в библиотеке).

3.Работа с книгой.

4.Придумать свою сказку.

Заключительный этап. Итоги

1.Вывод учеников.

2.Выставка рисунков.

3.Чтение детских сказок.

Оценивание работы участников

Вводная презентация (публикация) учителя

Медиа:Medbed T.O.A..ppt|

Медведь в устном народном творчестве

Визитная карточка проекта

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

В ходе проекта

По окончании проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие материалы

Отзывы