НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Технология создания мультфильма — различия между версиями
(→Проблемные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
Строка 30: | Строка 30: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Какие виды и жанры изобразительных искусств вы знаете? | Какие виды и жанры изобразительных искусств вы знаете? | ||
+ | |||
К какому виду изобразительного искусства относится анимация? | К какому виду изобразительного искусства относится анимация? | ||
+ | |||
Какие техники анимации вам знакомы? | Какие техники анимации вам знакомы? | ||
+ | |||
Кого из известных аниматоров вы знаете? Назовите их фильмы. | Кого из известных аниматоров вы знаете? Назовите их фильмы. | ||
+ | |||
С чего начинается создание фильма? | С чего начинается создание фильма? | ||
+ | |||
Какую роль в создании фильма играют завязка и развязка? | Какую роль в создании фильма играют завязка и развязка? | ||
+ | |||
Какие приемы используются при создании фильма? | Какие приемы используются при создании фильма? | ||
Версия 15:30, 27 декабря 2010
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...
Автор проекта
Предмет, класс
Изобразительное искусство, 5-7 класс
Краткая аннотация проекта
Пожалуй, не найдется человека, который не любил бы анимационное кино, хотя бы в детстве. С какой радостью мы смотрим кино этого жанра. Мы даже называем их ласково - мультики. Порой, мы вовсе не предполааем, какая огромная работа была проделана авторами по созданию даже 10-минутного фильма. Оказывается, работа над анимационным фильмом – длительный процесс, состоящий из нескольких этапов, которые планируются заранее и без которых фильм не состоялся бы. И вот в этот удивительный мир мультипликации, где есть свои тайны и хитрости, мы попытаемся попасть и создать свой первый, самый незабываемый, мультик.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Просто ли создать анимационный фильм?
Проблемные вопросы
С чего начиналось кино?
Почему и как анимационные фильмы открыли эру кинематографа?
Как развивались различные техники анимации и с чем это связано?
Этапы создания фильма.
Взаимодействие автора фильма и зрителя.
Взаимодействие автора фильма и зрителя
Учебные вопросы
Какие виды и жанры изобразительных искусств вы знаете?
К какому виду изобразительного искусства относится анимация?
Какие техники анимации вам знакомы?
Кого из известных аниматоров вы знаете? Назовите их фильмы.
С чего начинается создание фильма?
Какую роль в создании фильма играют завязка и развязка?
Какие приемы используются при создании фильма?
Визитная карточка проекта
План проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся Как фильм сделать интересным и зрелищным?