НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Тепловые явления вокруг нас — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→План проекта) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 42: | Строка 42: | ||
[https://docs.google.com/fileview?id=0B1LPYF-zSeJFZjE1NTQyY2UtMWJiNS00Y2FlLThlZTQtNDg3ZTU1NTUwNDlm&hl=ru критерии оценивания] | [https://docs.google.com/fileview?id=0B1LPYF-zSeJFZjE1NTQyY2UtMWJiNS00Y2FlLThlZTQtNDg3ZTU1NTUwNDlm&hl=ru критерии оценивания] | ||
+ | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B1LPYF-zSeJFNjk1MjQ3NjQtOTJhMy00MTRjLTkzYjYtYWY5NDI2NDk2MThl&hl=ru Бланк формирующего оценивания] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Версия 16:19, 23 ноября 2010
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 Группа 4
Автор проекта
Предмет, класс
Данный проект предназначен для учащихся 8 класса. Рассматриваемая тема Тепловые явления
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Тепло ли тебе, Девица? Тепло ли тебе, Красная?
Проблемные вопросы
Какими способами можно Девице согреться зимой в лесу?
Учебные вопросы
Способы изменения внутренней энергии тела? Какие виды теплопередачи существуют? Что такое теплопроводность? У всех ли веществ теплопроводность одинаковая? Как происходит передача тепла при конвекции? Почему в жаркий день прохладнее в белой одежде?
Визитная карточка проекта
План проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследования учащихся Как не замёрзнуть в лесу зимой
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
критерии оценивания Бланк формирующего оценивания