НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Составление сметы ремонта классного кабинета — различия между версиями
(→Руководитель проекта) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
(не показаны 12 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 50: | Строка 50: | ||
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B58qNESKe4dfMDRkNjJkMWMtYjZhNS00OTY5LTg5OGUtZTI1YzcyNzVmZjUy&hl=ru| Критерий оценивания презентации] | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B58qNESKe4dfMDRkNjJkMWMtYjZhNS00OTY5LTg5OGUtZTI1YzcyNzVmZjUy&hl=ru| Критерий оценивания презентации] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B58qNESKe4dfNGI2ZTQ1MjEtNTg5Yi00NTRhLWIxNGEtMjljZTk4Zjk0YWYw&hl=ru| Критерий оценивания презентации, вариант 2] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B58qNESKe4dfNDU1OWFlZWUtNjBkZC00NWRkLWE1NDItODc0ZmQ1NTQxMDcx&hl=ru| Критерий оценивания публикации учащегося] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Строка 58: | Строка 62: | ||
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B58qNESKe4dfZTliMjE5ZDktNWQzYy00MWUyLTliMWUtY2RjMjlmOTEwMTQx&hl=ru| Анкета] | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B58qNESKe4dfZTliMjE5ZDktNWQzYy00MWUyLTliMWUtY2RjMjlmOTEwMTQx&hl=ru| Анкета] | ||
− | + | [[Шаблон:Вики-статья учащихся]] | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | [[ | + | |
==Проекты с аналогичной тематикой== | ==Проекты с аналогичной тематикой== |
Текущая версия на 00:13, 26 ноября 2010
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
геометрия, 9 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Цель проекта:
развитие учебной, коммуникативной и социальной компетенций обучающихся.
Задачи, решаемые в процессе работы над проектом: 1. Формирование у обучающихся умения переноса математических знаний в новую ситуацию. 2. Формирование представления о практической значимости математических знаний. 3. Развитие умения работать в группе.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Где и как вы можете применить свои знания, полученные на уроках геометрии?
[править] Проблемные вопросы
Что нужно знать для того, чтобы сделать ремонт в классном кабинете?
[править] Учебные вопросы
Какие строительные материалы и строительные инструменты необходимы для ремонта? Как можно узнать расход строительного материала, необходимого для ремонта?
[править] Визитная карточка проекта
[править] План проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся Сколько стоит ремонт классного кабинета?
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерий оценивания презентации
Критерий оценивания презентации, вариант 2
Критерий оценивания публикации учащегося
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Бланк самостоятельной оценки своей деятельности в проекте
Бланк самостоятельной оценки взаимодействия