НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Сообщающиеся сосуды — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
 
Строка 45: Строка 45:
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
[[Исследование учащихся Действующий фонтан]]
 
[[Исследование учащихся Действующий фонтан]]
 +
 +
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B2p4qVyhiKzmMDgyZjVlN2ItNDI5OC00M2E4LThmMDktYjkxMDVlOTE4ODg2&hl=ru Устройство шлюзов Новосибирской ГЭС]
 +
 +
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B2p4qVyhiKzmYzZkNTU3NGItYzk5Ny00ODM4LWFjNzItYmIxNGIxZWU2MTY2&hl=ru Устройство фонтанов]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

Текущая версия на 17:33, 20 декабря 2010


Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...

Содержание

[править] Автор проекта

Золотавина Наталья Владимировна

[править] Предмет, класс

Физика, 7класс

[править] Краткая аннотация проекта

Проект «Сообщающие сосуды» направлен на повторение и закрепление отдельных понятий курса физики в 7 классе.

Организация деятельности учащихся в ходе проекта предполагает создание ими итогового продукта (презентации, статьи, модели. Проект учит сознательно использовать знания и побуждает к разностороннему их применению.

В ходе проекта обобщаются и закрепляются основные концепции следующих разделов физики: давление жидкости, атмосферное давление.

Работа над проектом предполагает формирование коммуникативной компетентности, представление результатов в форме презентаций и вики-статьи позволяет развить и совершенствовать навыки работы с информационно-коммуникационными технологиями.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Как и где можно применить на практике свойства сообщающихся сосудов?

[править] Проблемные вопросы

  • Существует ли природные сообщающиеся сосуды?
  • Как устроен лифт для кораблей в Новосибирске?
  • Когда и кто построил фонтан в Новосибирске и их устройство?
  • Как сделать фонтан в кабинет физики и на даче?

[править] Учебные вопросы

[править] Визитная карточка проекта

[править] План проекта

[править] Публикация учителя

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся Действующий фонтан

Устройство шлюзов Новосибирской ГЭС

Устройство фонтанов

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

[править] Проекты с аналогичной тематикой

[править] Другие документы

Персональные инструменты