НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Сделаем мир краше — различия между версиями
(→Вопросы, направляющие проект) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
− | |||
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ... | Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ... | ||
Строка 28: | Строка 26: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
− | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | + | == Пример продукта проектной деятельности учащихся |
+ | |||
+ | Исследование учащихся выполнено в рамках проекта "Ссылка на страницу проекта" | ||
+ | |||
+ | == Авторы проекта== | ||
+ | |||
+ | == Руководитель проекта == | ||
+ | |||
+ | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
+ | |||
+ | ==Цели исследования== | ||
+ | |||
+ | == Что нужно выяснить? (учебные вопросы)== | ||
+ | |||
+ | == Ход работы == | ||
+ | |||
+ | ==Результаты проведённого исследования== | ||
+ | |||
+ | ==Вывод== | ||
+ | |||
+ | ==Ресурсы== | ||
+ | |||
+ | == Другие документы == | ||
+ | |||
+ | [[Категория:Проекты]] == | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версия 12:29, 4 марта 2011
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...
Фефелов Сергей Борисович
Изобразительное искусство. 8-10 классы
Краткая аннотация проекта
Проект "Сделаем мир краше" направлен на привлечение и обучение талантливых детей в области изобразительного искусства. Главная идея проекта сделать окружающий нас мир (здания,школа, дом и т.д.) яркими, внешне привлекательными, позитивными.Разрисовать позитивными рисунками.
Вопросы, направляющие проект
Как сделать мир краше?
===Каким образом можно украсить нашу школу? Какие материалы использовать для создания более интересного внешнего вида школы?===
===1.Каков состав красок которыми вы работаете? 2.Каковы свойства красок с которыми вы работаете? 3. Какова методика нанесения красок?===
Визитная карточка проекта
План проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
== Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся выполнено в рамках проекта "Ссылка на страницу проекта"