НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Россия в названиях улиц Парижа — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Другие документы) |
||
| (не показана 31 промежуточная версия 2 участников) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | Пластеева Галина | + | [[Участник:Галина Пластеева|Пластеева Галина Геннадьевна]] |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | Проект предназначен для учащихся 10 - 11 классов. | ||
| + | Учащиеся должны будут использовать информационные технологии и Интернет. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | О чем свидетельствуют "русские" названия на топографической карте Парижа? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | Почему французы дают "русские" названия своим улицам,садам, бульварам и т.д. в Париже? | |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| Строка 24: | Строка 26: | ||
1.Кто приезжал в Париж? | 1.Кто приезжал в Париж? | ||
2.Когда он приезжал в Париж? | 2.Когда он приезжал в Париж? | ||
| − | 3.Зачем он презжал и чем запомнился | + | 3.Зачем он презжал и чем запомнился парижанам? |
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/leaf?id=0B3EMJ5Nlbq7aNWE2ZjU1M2YtOWIxMi00Yzg0LWE3ZTUtOTNkNjBjOWY0NGM0&hl=ru Визитная карточка проекта] | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/leaf?id=0B3EMJ5Nlbq7aOWJhNDY5ZjktNzI5Ny00OTgzLWFlMDAtZjgwMGE5ZTYyZmU1&hl=ru План проекта] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| − | + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B3EMJ5Nlbq7aMTVkODI2MTUtNDBlMS00NDUyLThhY2YtOWEwOTgyZTdhNmE4&hl=ru Документ WORD] | |
| − | [https://docs.google.com/ | + | |
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | [https://docs.google.com/ | + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AXEMJ5Nlbq7aZHIycGpudl8xdHI3NGhmaG4&hl=ru Стартовая презентация] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | + | [[Исследование учащихся Россия в названиях улиц Парижа]] | |
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AXEMJ5Nlbq7aZHIycGpudl8yMmdocTY4OWNo&hl=ru Презентация] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [https://docs.google.com/fileview?id=0B3EMJ5Nlbq7aNDUwNTY4NjktMTlhMi00YjJiLWE3ZDQtYjk5NjRlNDUzZTNl&hl=ru Оценивание вики-статьи] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B3EMJ5Nlbq7aZTliYTMxZTItMTY1Ni00MmVkLWJkNWUtZjU4YWY5OWJmMzVl&hl=ru Формирующее оценивание] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | Blog Ados/ [http://lewebpedagogique.com/alexice Le dialogue des cultures de la France et de la Russie] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B3EMJ5Nlbq7aZDNhOGZmMzYtZDExYy00NDMxLWJkZDAtN2IxZDgxMzc4Yjg1&hl=ru Организационные материалы] | ||
==Проекты с аналогичной тематикой== | ==Проекты с аналогичной тематикой== | ||
| + | [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83_%D0%9F%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%B8%D0%B5%D0%B9_%D0%B8_%D0%91%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%8C%D1%8E Между Пикардией и Бретанью] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| Строка 52: | Строка 69: | ||
[[Категория:Intel Обучение для будущего]] | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
| + | [[Категория:Языки]] | ||
Текущая версия на 10:51, 10 декабря 2010
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 Группа 4
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
10 - 11
[править] Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для учащихся 10 - 11 классов. Учащиеся должны будут использовать информационные технологии и Интернет.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
О чем свидетельствуют "русские" названия на топографической карте Парижа?
[править] Проблемные вопросы
Почему французы дают "русские" названия своим улицам,садам, бульварам и т.д. в Париже?
[править] Учебные вопросы
1.Кто приезжал в Париж? 2.Когда он приезжал в Париж? 3.Зачем он презжал и чем запомнился парижанам?
[править] Визитная карточка проекта
[править] План проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся Россия в названиях улиц Парижа
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Blog Ados/ Le dialogue des cultures de la France et de la Russie
