НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Рождество в Германии — различия между версиями
(→В ходе проекта) |
(→В ходе проекта) |
||
Строка 83: | Строка 83: | ||
=== В ходе проекта === | === В ходе проекта === | ||
− | Проверка понимания целей и задач исследования.Работа учащихся по поиску и обработке информации, представлению её в виде презентаций.Взаимооценка. | + | Проверка понимания целей и задач исследования.Работа учащихся по поиску и обработке информации, представлению её в виде презентаций.Взаимооценка. |
+ | Разработана балльная система оценивания участия каждого в работе над проектом. | ||
=== По окончании проекта === | === По окончании проекта === |
Версия 13:24, 9 ноября 2010
Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10
Автор проекта
Предмет, класс
Немецкий язык, 3-5классы
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что за праздник Рождество? Как празднуют Рождество в Германии?
Проблемные вопросы
Символы Рождества. Даты Рождества.
Учебные вопросы
1.Когда празднуют Рождество в Германии?
2.Какой традиционный новогодний стол?
3.Какие песни поют немцы в Рождество?
4.Что дарят в новогодний вечер в Германии?
План проведения проекта
Подготовительный этап. Планирование проекта
1)Сформировать группы
2)Выбрать источник информации
3)Систематизировать ЗУН учащихся по лексико-грамматическим темам
4)Вводная презентация учителем по работе над проектом
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
1.Работа с источником информации
2.Создание презентаций
3.Оформление открыток,писем, стенгазет
4.Разучивание песен, стихов
Заключительный этап. Итоги
1.Защита проектов(выступление с презентациями)
2.Фотографирование
3.Оценка деятельности учащихся
Оценивание работы участников
Вводная презентация (публикация) учителя
Визитная карточка проекта
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В начале проекта
Оценивание не предусматривается
В ходе проекта
Проверка понимания целей и задач исследования.Работа учащихся по поиску и обработке информации, представлению её в виде презентаций.Взаимооценка.
Разработана балльная система оценивания участия каждого в работе над проектом.