НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Расщукиной Н.В. (03.2014) — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Примеры продуктов проектной деятельности учащихся)
(Оценивание работы участников)
Строка 58: Строка 58:
 
   2.  Выявление новых проблем и определение направлений дальнейшего развития проекта
 
   2.  Выявление новых проблем и определение направлений дальнейшего развития проекта
  
==Оценивание работы участников==  
+
==Оценивание работы участников==
 +
В ходе проекта были исользованы кара З-И-У, лист самооценки,мозговой штурм
  
 
==Вводная презентация (публикация) учителя ==
 
==Вводная презентация (публикация) учителя ==

Версия 10:55, 25 марта 2014

Содержание

=Название проекта

Пейте,дети,молоко - будете здоровы!

Автор проекта

Расщукина Наталья Викторовна

Предмет, класс

2 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект должен расширить знания учащихся 2 класса по теме" Молоко и молочные продукты".


Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

  • В чем полезность молока?


Проблемные вопросы

  • Какое значение имеет молоко для нашего организма?
  • Какие молочные продукты делают из молока и чем они полезны?
  • Молоко, каких животных предпочитают употреблять люди?
  • Где используется молоко?

Учебные вопросы

  • Какие животные дают молоко?
  • Каков состав молока?
  • Какие молочные продукты влияют на организм?
  • Из истории употребления молока

План проведения проекта

    Организационный этап: 
 1.  Выявление интересов детей к проекту. 
 2.  Формулировка проблемы

Подготовительный этап. Планирование проекта

 1.  Выбор темы проекта
 2.  Формулировка цели проекта 
 3.  Формирование групп учащихся по разработке отдельных вопросов
 4.  Распределение задач для каждой группы
 5.  Определение основных источников информации

Основной этап.Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

 1.  Сбор информации по теме для решения поставленных задач;
 2.  Систематизация собранного материала;
 3.  Анализ и распределение материала по тематическим группам: для создания                
презентаций, для изготовления буклета;
 4.  Подготовка и оформление результатов в виде буклета, стенгазеты, презентаций;
 5.  Отчет творческих групп о проделанной работе.

Заключительный этап. Итоги

  1.  Оформление  проекта (запись на электронный носитель всех документов проекта). 
  2.  Выявление новых проблем и определение направлений дальнейшего развития проекта

Оценивание работы участников

В ходе проекта были исользованы кара З-И-У, лист самооценки,мозговой штурм

Вводная презентация (публикация) учителя

Визитная карточка проекта

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Презентация " В чем полезность молока?" Буклет "Молоко пить полезно"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

В ходе проекта

По окончании проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие материалы

Отзывы

Персональные инструменты