Проект Развитие моторики как один из способов умственного, интеллектуального развития.

Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10

Автор проекта

Заикина Елена Левоновна, воспитатель

Предмет, класс

Развитие моторики у детей подготовительной логопедической группы

Краткая аннотация проекта

Целью данного проекта является создание оптимальных условий  для развития речи
у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) через укрепление общей и мелкой моторики
пальцев рук посредством приобщения ребенка к  прикладному искусству и организации
совместной работы с родителями.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какую значение имеет моторика в развитии дошкольника?

Проблемные вопросы

• Для чего нужны подвижные игры и физические упражнения?
• Что нам дает ручная умелость?
• Зачем надо самим придумывать сказки?
• Чем могут помочь родители?

Учебные вопросы

• Зачем вы учите стихи?
• Для чего вы посещаете музеи?
• Что нового вы узнаете на занятиях ИЗО?
• Какие подвижные игры вам нравятся и почему?
• Какие артикуляционные и пальчиковые упражнения вам больше всего нравятся?

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

• Анкетирование родителей с целью изучения компетентности в уровне речевого развития и моторики детей.
• Проведение родительского собрания

«Роль родителей в коррекции нарушений речи у детей»: знакомство с целями и задачами,

• Изучение педагогического опыта по данной проблеме.