НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Развитие моторики как один из способов умственного, интеллектуального развития. — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Проблемные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
Строка 29: | Строка 29: | ||
=== Учебные вопросы === | === Учебные вопросы === | ||
− | Зачем вы учите стихи? | + | *Зачем вы учите стихи? |
− | Для чего вы посещаете музеи? | + | *Для чего вы посещаете музеи? |
− | Что нового вы узнаете на занятиях ИЗО? | + | *Что нового вы узнаете на занятиях ИЗО? |
− | Какие подвижные игры вам нравятся и почему? | + | *Какие подвижные игры вам нравятся и почему? |
− | Какие артикуляционные и пальчиковые упражнения вам больше всего нравятся? | + | *Какие артикуляционные и пальчиковые упражнения вам больше всего нравятся? |
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == |
Версия 14:12, 15 июня 2011
Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10
Автор проекта
Заикина Елена Левоновна, воспитатель
Предмет, класс
Развитие моторики у детей подготовительной логопедической группы
Краткая аннотация проекта
Целью данного проекта является создание оптимальных условий для развития речи у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) через укрепление общей и мелкой моторики пальцев рук посредством приобщения ребенка к прикладному искусству и организации совместной работы с родителями.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какую значение имеет моторика в развитии дошкольника?
Проблемные вопросы
- Для чего нужны подвижные игры и физические упражнения?
- Что нам дает ручная умелость?
- Зачем надо самим придумывать сказки?
- Чем могут помочь родители?
Учебные вопросы
- Зачем вы учите стихи?
- Для чего вы посещаете музеи?
- Что нового вы узнаете на занятиях ИЗО?
- Какие подвижные игры вам нравятся и почему?
- Какие артикуляционные и пальчиковые упражнения вам больше всего нравятся?