НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Ради жизни на Земле — различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→План проекта) |
||
| Строка 71: | Строка 71: | ||
Результатом исследовательской деятельности группы № 2 выбрано создание фильма, в котором ребята не только укажут на проблемы Новосибирска, но и попытаются найти пути их решения. | Результатом исследовательской деятельности группы № 2 выбрано создание фильма, в котором ребята не только укажут на проблемы Новосибирска, но и попытаются найти пути их решения. | ||
| + | [file:///C:/Documents%20and%20Settings/Admin/%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%B9%20%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB/7N_A5S2_-_Creating_Implementation_Plans(2).html | ||
| + | ] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 15:58, 25 ноября 2010
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 Группа 10
Автор проекта
Предмет, класс
география, 6 класс
Краткая аннотация проекта
Проект посвящен нашей любимой планете. Разве может быть для человека что-то важнее, чем сохранение ее красоты, процветания и ЖИЗНИ!!! Любить, ценить и понимать жизнь на планете Земля, мы и будем учиться с ребятами во время работы над проектом.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Каким Вы видете будущее нашей Земли?
Проблемные вопросы
Какая гипотеза о происхождении планеты кажется Вам наиболее достоверной? Почему современный человек должен бороться за чистоту на планете? Какие способы защиты экологии кажутся Вам наиболее эффективными?
Учебные вопросы
Группа № 1:
Какие гипотезы о происхождении Земли Вы знаете?
Как зарождались первые формы жизни на Земле?
Группа № 2:
Какие факторы загрязнения окружающей среды Вам известны?
Какие предприятия нашего города особенно влияют на экологию нашего города?
Какие малые реки Новосибирска вам известны? В каком состоянии они находятся сейчас?
Какие способы переработки мусора вам известны? Какие из этих способов действуют в нашем городе
Группа № 3
Какие меры защиты О.С. вы знаете?
Какие прогнозы развития планеты вы знаете?
Визитная карточка проекта
План проекта
Проект Ради жизни на Земле
Разработан для учащихся 6 классов по курсу "География". В проекте рассматриваются три основных направления:
- Зарождение жизни на планете Земля
- Будущее планеты Земля
- Современный человек на планете.
В ходе работы групп № 1,3 предложено рассмотреть гипотезы о зарождении и о возможном будущем планеты. После изучения данных гипотез ученикам предложено выявить наиболее вероятные из них, для чего необходимо не только подробное изучение, но и опрос мнений. Рекомендовано результаты работы представить в виде презентации, блога, или статьи.
Работа группы № 2 о жизни современного человека на Земле была направлена на изучение экологических проблем человека в нашем городе. определяющие направления деятельности группы:
- Самые "грязные" предприятия города
- Проблемы малых рек Новосибирска
- Мы не можем ответить тем, кого приручили (проблема бездомных животных)
- Внимание! МУСОР!!!!
- Город Новосибирск: серый или зеленый? (проблема вырубки парков)
Результатом исследовательской деятельности группы № 2 выбрано создание фильма, в котором ребята не только укажут на проблемы Новосибирска, но и попытаются найти пути их решения. [file:///C:/Documents%20and%20Settings/Admin/%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%B9%20%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BB/7N_A5S2_-_Creating_Implementation_Plans(2).html ]
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся Как всё начиналось?
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
ФК Оценивание совместной работы
ФК Оценивание усвоения материала
ФК Оценивание навыков преодоления сложностей
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Руководство для пользователя ПК
Если возникли технические проблемы
Шаблон для создания презентации
Советы Подсказкина. Как работать над проектом
