НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Путешествие в страну Материаловедения. Как фартук на поле вырос
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...
Автор проекта
Букреева Наталия Анатольевна
Предмет, класс
Технология 5 класс
Краткая аннотация проекта
Совместная учебно-познавательная, исследовательсквя, творческая и игровая деятельность учащихся-партнёров, имеющих общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленные на достижение общего результата по решению основопологающего вопроса "Как фартук на поле вырос"
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
1. Можно ли назвать квартиру экосистемой?
2. В чём отличие природной экосистемы от квартиры как экосистемы?
3. Что необходимо сделать для максимального приближения квартиры к природной экосистеме?
Проблемные вопросы
1. Дайте определение понятия «экосистема».
2. Какие виды энергии поступают в квартиру извне?
3. Какие продуценты, консументы и редуценты участвуют в образовании экосистемы квартиры? Приведите примеры и укажите роль представителей каждой группы. Какие связи между ними существуют?
4. Какие виды отходов существуют в вашей квартире?
5. Определите источники загрязнения среды в жилище? Как загрязняющие вещества воздействуют на человека? Как снизить их влияние на человека?
6. Какие методы вы можете предложить для решения проблемы бытовых отходов?
7. Что входит в понятие «экологически чистое» жилище?
8. Какие способы вы можете предложить для решения проблемы энергосбережения и ресурсосбережения в квартире?
