НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Правильная осанка- путь к долголетию — различия между версиями
(→Руководитель проекта) |
(→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) |
||
| Строка 46: | Строка 46: | ||
== Вики-статья учащихся== | == Вики-статья учащихся== | ||
Группы учащихся | Группы учащихся | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
Версия 10:52, 13 апреля 2011
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2011
Автор проекта
Тряскина Анна Александровна
учитель биологии, МБОУ "Лицей №176", г.Новосибирск
Предмет, класс
8 класс, биология
Краткая аннотация проекта
Предлагаемый проект направлен на поддержку и развитие здорового образа жизни у современного школьника. В рамках проекта будет детально разработана система занятий, позволяющим усилить мотивацию к здоровому образу жизни и снизить уровень риска заболеваемости опорно-двигательного аппарата.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Можем ли мы сами "мастерить" своё тело?
Проблемные вопросы
Может ли неправильная осанка вызвать различные заболевания?
Учебные вопросы
Как устроен опорно-двигательный аппарат человека?
Что такое осанка?
Какие отделы позвоночника позволяют спину держать правильно?
Как нужно правильно сидеть, лежать, спать?
Визитная карточка проекта
Визитная карточка проекта [1]
План проекта
План реализации проекта [2]
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
презентация [5]
Вики-статья учащихся
Группы учащихся
Цели исследования
Что нужно выяснить? (учебные вопросы)
Ход работы
Результаты проведённого исследования
группа №1[6]
группа №2
Группа №3 [7]
Вывод
Ресурсы
Другие документы
]]Руководитель проекта
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Цели исследования
Что нужно выяснить? (учебные вопросы)
Ход работы
Результаты проведённого исследования
Вывод
Ресурсы
Другие документы
Авторы проекта
Руководитель проекта
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Цели исследования
Что нужно выяснить? (учебные вопросы)
Ход работы
Результаты проведённого исследования
Вывод
Ресурсы
Другие документы
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания работы группы [8]
