НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Поэтический портрет Новосибирска — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(По окончании проекта)
(Отзывы)
 
(не показаны 7 промежуточных версий 1 участника)
Строка 53: Строка 53:
  
 
== Оценивание работы участников ==
 
== Оценивание работы участников ==
 +
[https://docs.google.com/fileview?id=0B-awqsWGb6X1YTBlYTBhYzMtYWJjYy00Mjc5LTgzMWMtYmE1ZGE4YjgxM2Nl&hl=ru| Критерии оценки презентации]
  
 
== Вводная презентация (публикация) учителя ==
 
== Вводная презентация (публикация) учителя ==
Строка 69: Строка 70:
  
 
=== В начале проекта ===
 
=== В начале проекта ===
 +
1. Фронтальная беседа с учащимися во время вводной презентации
  
 +
2. Мозговой штурм
 +
 +
3. Распределение по группам
  
 
=== В ходе проекта ===
 
=== В ходе проекта ===
 +
1.Самоконтроль учащихся
  
 +
2.Критерий самооценки в группе
 +
 +
3.Взаимообучение
 +
 +
[https://docs.google.com/fileview?id=0B-awqsWGb6X1OWZiNmMxYjUtOGQzNS00ODVkLTk3MDAtY2U1ZTNhYTFmZThj&hl=ru| Анкета для самооценки учащихся]
  
 
=== По окончании проекта ===
 
=== По окончании проекта ===
 +
1. Итоговая самооценка качества работы в группах перед защитой проекта
 +
 +
2. Презентация
 +
 +
3. Итоговый контроль
 +
 
[https://docs.google.com/fileview?id=0B-awqsWGb6X1NzNiODk5MTYtODk1NC00MjA5LTliZDgtMTY0YjkzMGM5ZDM2&hl=ru| Критерии оценки работ учащихся ]
 
[https://docs.google.com/fileview?id=0B-awqsWGb6X1NzNiODk5MTYtODk1NC00MjA5LTliZDgtMTY0YjkzMGM5ZDM2&hl=ru| Критерии оценки работ учащихся ]
  
Строка 87: Строка 104:
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
 
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
 +
* Проект очень познавательный и интересный. Я узнала очень много нового для себя!!! Ценность данного проекта в том, что он направлен не только на изучение истории города Новосибирска, но и на развитие творческих способностей учащихся. Очень понравились презентации учащихся, грамотное оформление, уместно подобраны картинки. Викторину можно проводить не только среди учащихся, но и среди учителей. Спасибо за очень интересный, красочный и познавательный проект!

Текущая версия на 14:07, 12 ноября 2010


Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10

Содержание

[править] Автор проекта

Глуховская Татьяна Петровна. руководитель музея, МБОУ СОШ №19

[править] Предмет, класс

Краеведение

[править] Краткая аннотация проекта

В проекте рассказывается об истории Новосибирска с использованием произведений новосибирских поэтов.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Знаете ли вы историю города Новосибирска и его знаменитых жителей?

[править] Проблемные вопросы

  • Что вы знаете об истории создания города?
  • Знакомы ли вы с творчеством поэтов-сибиряков?
  • Хорошо ли вы знаете исторические места Новосибирска?

[править] Учебные вопросы

  • В каком году появился город Новосибирск?
  • Как называется главная улица Новосибирска?
  • Каких поэтов города Новосибирска вы знаете?
  • Какие памятники архитектуры нашего города вам известны?

[править] План проведения проекта

[править] Подготовительный этап. Планирование проекта

  • Выбор темы, постановка целей и задач проекта.
  • Подготовка материалов по теме.
  • Распределение учащихся по группам.

[править] Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

  • Распределение обязанностей в группах.
  • Назначение ответственных за выполнение заданий по работе с документами, газетными, фотоматериалами, стихами новосибирских поэтов, по проведению интервью.
  • Подготовка материалов по теме.
  • Разработка вопросов для интервью и викторины.
  • Изучение истории города Новосибирска.
  • Систематизировать и обработать собранную учащимися информацию.

[править] Заключительный этап. Итоги

  • Подведение итогов.
  • Защита проектов.
  • Оценка деятельности учащихся.
  • Награждение участников.

[править] Оценивание работы участников

Критерии оценки презентации

[править] Вводная презентация (публикация) учителя

Презентация учителя

[править] Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

[править] Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Викторина "Знаешь ли ты Новосибирск"

Новосибирск - он самый-самый

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] В начале проекта

1. Фронтальная беседа с учащимися во время вводной презентации

2. Мозговой штурм

3. Распределение по группам

[править] В ходе проекта

1.Самоконтроль учащихся

2.Критерий самооценки в группе

3.Взаимообучение

Анкета для самооценки учащихся

[править] По окончании проекта

1. Итоговая самооценка качества работы в группах перед защитой проекта

2. Презентация

3. Итоговый контроль

Критерии оценки работ учащихся

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Список литературы

[править] Другие материалы

Поэтический портрет Новосибирска

[править] Отзывы

  • Проект очень познавательный и интересный. Я узнала очень много нового для себя!!! Ценность данного проекта в том, что он направлен не только на изучение истории города Новосибирска, но и на развитие творческих способностей учащихся. Очень понравились презентации учащихся, грамотное оформление, уместно подобраны картинки. Викторину можно проводить не только среди учащихся, но и среди учителей. Спасибо за очень интересный, красочный и познавательный проект!
Персональные инструменты