НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Поэтика жеста — различия между версиями
(Новая страница: «{{subst: Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)}}») |
(→Другие документы) |
||
(не показаны 15 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. [[TEO Новосибирск 2010 Группа 7]] | ||
− | |||
− | |||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
+ | |||
+ | Мартасова Оксана Викторовна | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
+ | |||
+ | Литература 10 класс | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
+ | |||
+ | Проект для учащихся | ||
+ | 10-х классов посвящён решению исследовательских задач на стыке наук(русского языка, психологии, музыки, литературы), проводится в курсе литературы. На уроках учащиеся получают возможность реализовать себя как личность, путём включения в художественный текст, вхождения в образ героя. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
+ | |||
+ | Как можно выразить эмоцию через слово? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
+ | |||
+ | Почему Тургенев так часто сопровождает эмоции героев какими-либо действиями? | ||
+ | Почему в произведениях романистов описание эмоций всегда первично? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | С помощью чего происходит общение между людьми? | ||
+ | Что такое жест? | ||
+ | Зачем автор останавливется на отдельных описательных деталях в тексте? | ||
+ | Что такое описательная деталь в изображении героев? | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Строка 20: | Строка 37: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/fileview?id=0B2EYcsPCYI9RNjRjNGNiYjctYzE1NS00M2U4LWJmY2MtYTEzN2IwYmVhMTU2&hl=ru буклет о проекте] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
+ | |||
+ | [[Исследование учащихся Поэтика жеста тургеневских героинь]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1j5CqKtLQGr4OQqZty1HrHFNpxuRMrkAdOkWHVN1MBao/edit?hl=ru# Критерии оценивания продукта проекта] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1DlfQslX48UiQQm95r3clu5yKu9GPseeQp1l17AqrzL8/edit?hl=ru# Бланк рубрик оценивания критического мышления] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Строка 35: | Строка 60: | ||
[[Категория:Intel Обучение для будущего]] | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
+ | [[Категория:Литература]] |
Текущая версия на 11:09, 10 декабря 2010
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 Группа 7
[править] Автор проекта
Мартасова Оксана Викторовна
[править] Предмет, класс
Литература 10 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Проект для учащихся 10-х классов посвящён решению исследовательских задач на стыке наук(русского языка, психологии, музыки, литературы), проводится в курсе литературы. На уроках учащиеся получают возможность реализовать себя как личность, путём включения в художественный текст, вхождения в образ героя.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Как можно выразить эмоцию через слово?
[править] Проблемные вопросы
Почему Тургенев так часто сопровождает эмоции героев какими-либо действиями? Почему в произведениях романистов описание эмоций всегда первично?
[править] Учебные вопросы
С помощью чего происходит общение между людьми? Что такое жест? Зачем автор останавливется на отдельных описательных деталях в тексте? Что такое описательная деталь в изображении героев?
[править] Визитная карточка проекта
[править] План проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся Поэтика жеста тургеневских героинь
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания продукта проекта
Бланк рубрик оценивания критического мышления