НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Пейзаж Хрущевой Аллы Валентиновны — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Дидактические и методические материалы проекта)
Строка 42: Строка 42:
  
 
== Дидактические и методические материалы проекта ==
 
== Дидактические и методические материалы проекта ==
''Публикация учителя, презентация учителя, скринкасты, карты и пр.''
+
Презентация,таблицы
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

Версия 15:46, 4 декабря 2012

Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"

Содержание

Автор проекта

Хрущева Алла Валентиновна, МБОУ "Гимназия № 1"

Тема проекта

ПЕЙЗАЖ

Предмет, класс

3 класс

О проекте

Цель проекта

развитие у обучающихся способности к личностно-смысловому восприятию и осмыслению особенностей абстракционизма, основанных на синтезе звука и цвета (музыки и живописи).

Задачи проекта

1) расширение культурно-художественного кругозора обучающихся через знакомство со спецификой и образной системой абстрактного искусства на примере творчества В.Кандинского;

2) развитие у старшеклассников умения анализировать, синтезировать и критически осмысливать материал (на основе самостоятельного освоения художественных текстов);

3) постижение мировоззренческих акцентов беспредметного искусства.

Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся

Перечень (Тема (продукты))

Приглашение в проект

Voki

Вопросы, направляющие проект

  1. 1. форма 1. «Созвучие ритмов, тонов и красок…». Эмоционально-образное погружение в атмосферу начала XX века через механизм синестезии.
  1. 2. форма 2. «Первоэлементы искусства (Точка отсчета)»: грамматика живописи В.Кандинского. Поисково-творческое задание по репродукциям В.Кандинского (работа в группах).
  1. 3. форма 3. - «О духовном в искусстве». Синтез пространства и времени (живописи и музыки), погружение через эффект последовательного восприятия и создания собственной композиции. Познавательно-творческое задание «Образы, несущие идеи» (работа в группах).
  1. 4. форма 4. «Особое видение мира»……. Характерные черты абстракционизма (представление работ - синквейн).
  1. 5.Эпилог. Рефлексия «Моя точка звучания в пространстве беспредметности (индивидуальная творческая работа).

План проекта

Этапы, ссылка на документ

Дидактические и методические материалы проекта

Презентация,таблицы

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Ссылки по теме проекта

Другие документы

Персональные инструменты