НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Парообразование — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
Строка 29: | Строка 29: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
− | [https://docs.google.com/uc?id=0B5x1DODR8SgxMWFhYjAwODYtYWEyYy00YTRmLWJlZTctZjAxOTE1ZTNjYTFi&export=download&authkey=CK_avvUN&hl=ru Презентация] | + | [https://docs.google.com/uc?id=0B5x1DODR8SgxMWFhYjAwODYtYWEyYy00YTRmLWJlZTctZjAxOTE1ZTNjYTFi&export=download&authkey=CK_avvUN&hl=ru Презентация "Парообразование вокруг нас"] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == |
Версия 23:22, 9 ноября 2010
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 Группа 4
Автор проекта
Предмет, класс
Физика 8
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем заключается единство живой и неживой природы?
Проблемные вопросы
Почему жидкости испаряются? Какую роль играет испарение в живой природе?
Учебные вопросы
Что такое испарение? От каких факторов зависит скорость испарения жидкостей? Что такое конденсация?
Визитная карточка проекта
План проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация "Парообразование вокруг нас"
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся Испарение в природе