НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Парообразование — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Публикация учителя) |
||
Строка 26: | Строка 26: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
− | [https://docs.google.com/ | + | [https://docs.google.com/uc?id=0B5x1DODR8SgxNTA4ZWQ4OWYtZWZmYy00M2MwLWI1ZTctZTc4NjJkNjI4MmVh&export=download&authkey=COfDoecD&hl=ru Публикация для родителей] |
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == |
Версия 02:00, 3 ноября 2010
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 Группа 4
Автор проекта
Шовкопляс Инна Витальевна
Предмет, класс
Физика 8
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем заключается единство живой и неживой природы?
Проблемные вопросы
Почему жидкости испаряются? Какую роль играет испарение в живой природе?
Учебные вопросы
Что такое испарение? От каких факторов зависит скорость испарения жидкостей? Что такое конденсация?
Визитная карточка проекта
План проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся Испарение в природе