НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Парообразование — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | [https://docs.google.com/ | + | [https://docs.google.com/leaf?id=0B5x1DODR8SgxYjIyMzYwN2ItNGRiMC00ZDdmLWE1ODUtODZmOGJjMGJlN2Q5&hl=ru&authkey=CMfciN8B Презентация] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Версия 00:15, 20 октября 2010
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 Группа 4
Автор проекта
Шовкопляс Инна Витальевна
Предмет, класс
Физика 8
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем заключается единство живой и неживой природы?
Проблемные вопросы
Почему жидкости испаряются? Какую роль играет испарение в живой природе?
Учебные вопросы
Что такое испарение? От каких факторов зависит скорость испарения жидкостей? Что такое конденсация?
Визитная карточка проекта
План проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся Испарение в природе
