НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Натуральные числа — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Вопросы, направляющие проект) |
|||
| (не показаны 8 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | [[Категория:Проекты]] | |
| + | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
[[Участник:Светлана Буденская|Буденская Светлана Николаевна]] | [[Участник:Светлана Буденская|Буденская Светлана Николаевна]] | ||
| Строка 17: | Строка 18: | ||
== Визитная карточка == | == Визитная карточка == | ||
| − | |||
== План проекта == | == План проекта == | ||
| Строка 31: | Строка 31: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| − | |||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | |||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | |||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| − | + | Математика,5а класс | |
Текущая версия на 14:00, 7 сентября 2011
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
Математика,5 класс
[править] Краткая аннотация проекта
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
[править] Проблемные вопросы
[править] Учебные вопросы
[править] Визитная карточка
[править] План проекта
- Определение темы проекта, целей и задач проекта.
- Формулировка ожидаемого результатов деятельности учащихся над проектом, в том числе усвоение нового материала, формирование знаний, умений и навыков в предметной, развитие межличностных отношений.
- Распределение на группы, планирование работы каждой группы.
- Распределение обязанностей внутри каждой группы.
- Формулировка гипотезы, составление плана ее подтверждения или ее опровержения.
- Изучение материала проекта.
- Оформление результатов исследования.
- Предварительный просмотр работ учащихся, корректировка результатов.
- Защита проектов. Награждение.
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[править] Предмет, класс
Математика,5а класс
