Проект Натуральные числа — различия между версиями

Версия 15:53, 2 сентября 2011

Автор проекта

Буденская Светлана Николаевна

Предмет, класс

Математика,5 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

Визитная карточка

План проекта

• Определение темы проекта, целей и задач проекта.
• Формулировка ожидаемого результатов деятельности учащихся над проектом, в том числе усвоение нового материала, формирование знаний, умений и навыков в предметной, развитие межличностных отношений.
• Распределение на группы, планирование работы каждой группы.
• Распределение обязанностей внутри каждой группы.
• Формулировка гипотезы, составление плана ее подтверждения или ее опровержения.
• Изучение материала проекта.
• Оформление результатов исследования.
• Предварительный просмотр работ учащихся, корректировка результатов.
• Защита проектов. Награждение.

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация группы №1

Презентация группы №4

Презентация группы № 5

презентация группы №2

Презентация группы № 3

Расчет площади квадрата

Наши результаты

Исследование учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценки мультимедийной презентации

Критерии оценивания информационного бюллетеня

Контрольная работа

Практическая работа

Теоретический тест

Тест

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Формулы для вычисления площади правильных n-угольников, выраженные через периметр

Предмет, класс

Геометрия,9 класс