НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Моя Малая Родина Тогучин — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Примеры продуктов проектной деятельности учащихся) |
(→В начале проекта) |
||
| Строка 60: | Строка 60: | ||
=== В начале проекта === | === В начале проекта === | ||
| + | 1. Фронтальная беседа с уч-ся во время вводной презентации | ||
| + | 2. Мозговой штурм | ||
| + | |||
| + | 3. Распределение по группам | ||
| + | [править] В ходе проекта | ||
=== В ходе проекта === | === В ходе проекта === | ||
Версия 12:56, 10 ноября 2010
Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10
Автор проекта
Предмет, класс
история и обществознание
Краткая аннотация проекта
Данный проект показывает историю,природу родного края Тогучина
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему мы изучаем историю родного края в настоящее время?
Проблемные вопросы
Нужно ли изучать историю родного края? C какой целью нужно изучать историю и природу Малой Родины?
Учебные вопросы
1. Перечислите исторические вехи города Тогучина? 2. Назовите природные особенности г. Тогучина 3.Покажите роль человека в городе районе?
План проведения проекта
Подготовительный этап. Планирование проекта
1. Выбор темы 2.Выработка цели 3.Постановка проблемы
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
1. Самостоятельная работа 2.Деление на группы 3.Определить задание группам
Заключительный этап. Итоги
Подготовка итогов,презентация,награждение.
Оценивание работы участников
Если выполнено все задание,представлена презентация,выдвинута гипотеза - работа оценивается "на отлично ".
Вводная презентация (публикация) учителя
[http://www.example.com заголовок ссылки
Визитная карточка проекта
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В начале проекта
1. Фронтальная беседа с уч-ся во время вводной презентации
2. Мозговой штурм
3. Распределение по группам [править] В ходе проекта
