НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Можно ли освоить математику без знания квадратных уравнений? — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(План проекта)
(План проекта)
Строка 32: Строка 32:
  
 
== План проекта ==
 
== План проекта ==
1. Формирование цели и задач проекта.
+
#Формирование цели и задач проекта.
2. Сбор информации по теме проекта.
+
#Сбор информации по теме проекта.
3. Переработка и отбор материала по теме.
+
#Переработка и отбор материала по теме.
4. Формирование структуры проекта.
+
#Формирование структуры проекта.
5. Подготовка оттельных этапов проекта:
+
#Подготовка оттельных этапов проекта:
а) разложение квадратного трехчлена на множители;
+
##разложение квадратного трехчлена на множители;
б) уравнения, приводимые к квадратным;
+
##уравнения, приводимые к квадратным;
в) решение задач с помощью квадратных уравнений;
+
##решение задач с помощью квадратных уравнений;
г) логарифмические уравнения;
+
##логарифмические уравнения;
д) показательные уравнения;
+
##показательные уравнения;
е) тригонометрические уравнения.
+
##тригонометрические уравнения.
6. Заключительный этап. Выводы.
+
#Заключительный этап. Выводы.
  
 
[https://www.google.com/calendar/render?tab=wc Календарь мероприятий по проекту]
 
[https://www.google.com/calendar/render?tab=wc Календарь мероприятий по проекту]

Версия 18:37, 4 декабря 2012

Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"

Содержание

Автор проекта

Ильюшенко Людмила Васильевна, учитель математики МБОУ гимназия №13

Тема проекта

Квадратные уравнения

Предмет, класс

Математика, 8 класс

О проекте

Немного из истории

Цель проекта

Показать значимость знания квадратных уравнений в последующем усвоении школьного курса математики.

Задачи проекта

Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся

Перечень (Тема (продукты))

Приглашение в проект

Вопросы, направляющие проект

План проекта

  1. Формирование цели и задач проекта.
  2. Сбор информации по теме проекта.
  3. Переработка и отбор материала по теме.
  4. Формирование структуры проекта.
  5. Подготовка оттельных этапов проекта:
    1. разложение квадратного трехчлена на множители;
    2. уравнения, приводимые к квадратным;
    3. решение задач с помощью квадратных уравнений;
    4. логарифмические уравнения;
    5. показательные уравнения;
    6. тригонометрические уравнения.
  6. Заключительный этап. Выводы.

Календарь мероприятий по проекту

Дидактические и методические материалы проекта

Публикация учителя, презентация учителя, скринкасты, карты и пр.

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Ссылки по теме проекта

Другие документы

Персональные инструменты