НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Красота которая... — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Примеры продуктов проектной деятельности учащихся) |
||
Строка 59: | Строка 59: | ||
== Примеры продуктов проектной деятельности учащихся == | == Примеры продуктов проектной деятельности учащихся == | ||
+ | |||
+ | http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AkAy1Ykf7_60dG81and1THl2anp0WGxSUFFJTmR1cVE&hl=ru | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
Версия 09:59, 8 апреля 2010
Автор проекта
Федорченко Наталья Николаевна
Предмет, класс
- "Окружающий мир" 4 класс
Краткая аннотация проекта
- В процессе работы над проектом у учащихся начальных классов формируются понятие о разнообразии растительного мира,
о полезных и вредных свойствах комнатных растений.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Подготовительный этап.
- Планирование проекта
- Презентация проекта
- Формирование рабочих групп
- Распределение работы в группе
Основной этап.
- Самостоятельная работа групп над выполненим задания
- Проверка выполненных работ
Заключительный этап. Итоги
- Презентация работы группы
- Обсуждение
Оценивание работы участников
Вводная презентация (публикация) учителя
Презентация учителя "Красота, которая лечит"
Визитная карточка проекта
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AkAy1Ykf7_60dG81and1THl2anp0WGxSUFFJTmR1cVE&hl=ru
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В начале проекта
В ходе проекта
По окончании проекта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие материалы
Отзывы
- Мне все понятно! Я хочу быть в 3 группе.
- Понравилась краткость и четкость
- Может быть пояснить подробнее что узнать про эти растения, а то я могу залезти в "дебри" - стоит только увлечься.