НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Красная книга глазами детей — различия между версиями
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| (не показаны 15 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 28: | Строка 28: | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
| + | [https://docs.google.com/fileview?id=0B5h1A1xwRq2NODMxNjdiODQtODc4ZS00MTllLWFmOGMtNDQ1NmQzOWMwY2M5&hl=ru| План проведения проекта] | ||
| + | |||
I этап - Подготовительный | I этап - Подготовительный | ||
| Строка 74: | Строка 76: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1bxzMQh2SgzFr34sAocSe1FXtuGHIIwWc4sswDsvjXxo/edit?hl=ru| индивидуальная оценочная таблица] | [https://docs.google.com/document/d/1bxzMQh2SgzFr34sAocSe1FXtuGHIIwWc4sswDsvjXxo/edit?hl=ru| индивидуальная оценочная таблица] | ||
| − | [https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey= | + | [https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dGFvSWRVbHN6bTBiSS1KQndFYUhXQnc6MQ#gid=0| тестирование на знание Красной книги] |
[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dFBueWYwS3dhT2pyZi1kcWNIWUpraFE6MQ#gid=0| личная карточка участника проекта] | [https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dFBueWYwS3dhT2pyZi1kcWNIWUpraFE6MQ#gid=0| личная карточка участника проекта] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | [https://docs.google.com/document/d/13KKt7JWI_zcJkI2Wl1sEkPo97iuLy_IkZoL9yrxRRyg/edit?hl=ru| | + | [https://docs.google.com/document/d/13KKt7JWI_zcJkI2Wl1sEkPo97iuLy_IkZoL9yrxRRyg/edit?hl=ru| Контрольный лист для самооценки] |
| − | [https://docs.google.com/fileview?id=0B5h1A1xwRq2NNzM2NmYyNGUtM2QzMS00ZTA1LWEwYTYtNWRkMzM1YTYwZjE0&hl=ru| | + | [https://docs.google.com/fileview?id=0B5h1A1xwRq2NNGM0YzdiMzctNjQ5My00ZDUzLTkzZTgtMmVmYzI5ZTBiNmZm&hl=ru| Самооценка работы группы] |
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/fileview?id=0B5h1A1xwRq2NNzM2NmYyNGUtM2QzMS00ZTA1LWEwYTYtNWRkMzM1YTYwZjE0&hl=ru| Шаблон презентации для учащихся] | ||
[https://docs.google.com/fileview?id=0B5h1A1xwRq2NOWMwZDk2NzktMmNhMy00ZWYxLWE4NDktYmE0NGYwNDk5MGMz&hl=ru| Это интересно почитать всем!] | [https://docs.google.com/fileview?id=0B5h1A1xwRq2NOWMwZDk2NzktMmNhMy00ZWYxLWE4NDktYmE0NGYwNDk5MGMz&hl=ru| Это интересно почитать всем!] | ||
| − | + | http://ru.wikipedia.org/wiki/Красная_Книга | |
==Проекты с аналогичной тематикой== | ==Проекты с аналогичной тематикой== | ||
| + | http://letopisi.ru/index.php/Учебный_проект_Красная_книга | ||
| + | |||
| + | http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Красная_книга_Оренбургской_области | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| Строка 93: | Строка 100: | ||
[http://www.sevin.ru/redbooksevin/| Красная книга РФ] | [http://www.sevin.ru/redbooksevin/| Красная книга РФ] | ||
| + | |||
| + | http://www.biodat.ru/db/rb/law.htm | ||
| + | |||
[[Категория:Intel Обучение для будущего]] | [[Категория:Intel Обучение для будущего]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 12:33, 12 ноября 2010
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
Окружающий мир, начальная школа
[править] Краткая аннотация проекта
Расширить и углубить знания детей об исчезающих видах растений и животных. Воспитывать бережное отношение к природе, к малой родине. Прививать навыки самостоятельной работы с книгой, справочной литературой, применять информационные технологии.Данный проект формирует экологическую грамотность ребёнка,развивает наблюдательность,осознание то,что нужно жить в мире и согласии с природой.Дети познакомятся с растениями и животными Красной книги.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Как выжить?
[править] Проблемные вопросы
Что стало причиной возникновения Красной книги? Почему растения и животных заносят в Красную книгу?
[править] Учебные вопросы
Почему так называется эта книга? Для чего нужна Красная книга? Как можно сохранить редкие виды растений и животных?
[править] Визитная карточка проекта
Визитная карточка к проекту Красная книга глазами детей
[править] План проекта
I этап - Подготовительный
1. Планирование работы.
2. Формулирование проблемы с использованием вводной презентации проекта.
3. Ознакомление родителей с целями и задачами учебного проекта. Буклет для родителей.
4. Формирование групп с учетом выбранных направлений и желаний учащихся (историки, фотографы, помощники)
II этап - Основной
1. Определение методов и инструментов исследования
2. знакомство учащихся с критериями оценивания проекта
3. Работа групп по изучению материала.
4. Представление результатов работы.Защита проекта
5. Рефлексия
III этап - Заключительный
1. Анализ и обсуждение результатов проекта
2. Самооценка и взаимооценка групп
3. Оценка учителем деятельности учеников
[править] Публикация учителя
Буклет проекта Красная книга глазами детей
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Презентация к проекту Красная книга глазами детей
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация от ученической группы Историки
Исследование учащихся 2 класса по теме История создания Красной книги
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
индивидуальная оценочная таблица
тестирование на знание Красной книги
личная карточка участника проекта
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Контрольный лист для самооценки
Шаблон презентации для учащихся
http://ru.wikipedia.org/wiki/Красная_Книга
[править] Проекты с аналогичной тематикой
http://letopisi.ru/index.php/Учебный_проект_Красная_книга
http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Красная_книга_Оренбургской_области
