НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Кравчук О.М. С любовью в Германию — различия между версиями
(→В начале проекта) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
| (не показаны 23 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 70: | Строка 70: | ||
== Оценивание работы участников == | == Оценивание работы участников == | ||
| + | |||
| + | Для работы с проектом разработаны критерии оценивания. | ||
== Вводная презентация (публикация) учителя == | == Вводная презентация (публикация) учителя == | ||
| Строка 77: | Строка 79: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [[Медиа:Vizitka.doc | Визитная карточка]] | ||
== Примеры продуктов проектной деятельности учащихся == | == Примеры продуктов проектной деятельности учащихся == | ||
| Строка 87: | Строка 90: | ||
=== В начале проекта === | === В начале проекта === | ||
| − | [[Медиа:Критерии оценивания | + | |
| + | [[Медиа:Kriterii ozenki.doc|Критерии оценивания.]] | ||
| + | |||
| + | [[Медиа:Ozenka.doc|Система оценивания.]] | ||
=== В ходе проекта === | === В ходе проекта === | ||
| Строка 94: | Строка 100: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | [[Необходимо прочитать:]] | ||
== Другие материалы == | == Другие материалы == | ||
| + | |||
| + | [http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:-1qLx-CU5LEJ:ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BA_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B5%D0%B2_%D0%9C%D1%8E%D0%BD%D1%85%D0%B5%D0%BD%D0%B0+%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B8+%D0%BC%D1%8E%D0%BD%D1%85%D0%B5%D0%BD%D0%B0&cd=1&hl=ru&ct=clnk&gl=ru Музеи Мюнхена] | ||
| + | |||
| + | [http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:-1qLx-CU5LEJ:ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BA_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B5%D0%B2_%D0%9C%D1%8E%D0%BD%D1%85%D0%B5%D0%BD%D0%B0+%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B8+%D0%BC%D1%8E%D0%BD%D1%85%D0%B5%D0%BD%D0%B0&cd=1&hl=ru&ct=clnk&gl=ru| Список музеев Мюнхена] | ||
| + | |||
| + | [http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:HEiQ7kF4FR8J:germaniya.net/myzei-i-galerei-germanii/myzei-myunhena.html+%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B5%D0%B8+%D0%9C%D1%8E%D0%BD%D1%85%D0%B5%D0%BD%D0%B0&cd=6&hl=ru&ct=clnk&gl=ru| Старая пинакотека] | ||
== Отзывы == | == Отзывы == | ||
Текущая версия на 09:19, 11 июня 2010
Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10
[править] Автор проекта
Кравчук Ольга Михайловна, учитель немецкого языка МБОУ СОШ №78 г.Новосибирска
[править] Предмет, класс
немецкий язык, 11класс
[править] Краткая аннотация проекта
Проект "С любовью в Германию" выполнен в рамках Стандартов общего образования в подходе личностно-ориентированного обучения по учебной теме "Страна изучаемого языка, культурные достопримечательности. Туристические поездки за рубежом". Проект по данной теме предусматривает тесную связь с другими науками: история, страноведение, культуроведение. В ходе решения задач проекта развивается познавательный интерес учащихся по отношению к Германии, развивается кругозор учащихся. В результате выполнения проекта учащиеся будут знать исторические и культурные традиции Баварии, достопримечательности Мюнхена. Учащиеся также научатся выявлять различия между культурами России и Германии и выражать своё отношение к Германии.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Мюнхен-это далеко или близко?
[править] Проблемные вопросы
Направляющие вопросы, относящиеся к конкретной теме учебной программы, на которые учащиеся ищут ответ в ходе проекта 1. Как выбрать сувениры для немецких друзей в подарок? Почему ты остановил свой выбор на этих сувенирах? 2. Какой маршрут мы выберем для нашей поездки в Мюнхен? Почему мы выбираем именно этот маршрут в Мюнхен? 3. Является ли выбранный маршрут самым удобным и дешёвым вариантом поездки?
[править] Учебные вопросы
Вопросы по содержанию учебной темы 1. Как можно добраться до Мюнхена? Работа с картой. 2. Что стоит посмотреть в Мюнхене? 3. Что мы повезём в подарок нашим немецким друзьям?
[править] План проведения проекта
[править] Подготовительный этап. Планирование проекта
Заполнение анкеты; Аудирование; Экскурсия; Поход;
[править] Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
Поисковая деятельность; составление конспекта; сочинение; дискуссия; диагностика; экскурсия; тренинг; пленум;
[править] Заключительный этап. Итоги
Викторина; концерт; КВН; реферат; стенгазета; буклет; презентация; зачёт; НПК; мастер-класс;
[править] Оценивание работы участников
Для работы с проектом разработаны критерии оценивания.
[править] Вводная презентация (публикация) учителя
[править] Визитная карточка проекта
[править] Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
Что стоит посмотреть в Мюнхене?
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] В начале проекта
[править] В ходе проекта
[править] По окончании проекта
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[править] Другие материалы
[править] Отзывы
Почему именно Мюнхен?
Что подразумевает последний слайд?
Вы хотели бы поехать с детьми в Мюнхен?
Проект мне понравился.
Для завлекалки можно вставить какие-нибудь интересные фото с достопримечательностями города
