НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Ковалевой Л.Д. С витаминами дружу,я здоровьем дорожу. — различия между версиями
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→Другие материалы) |
||
| (не показаны 5 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| − | + | Окружающий мир 2 класс | |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| Строка 67: | Строка 67: | ||
[[Медиа:Prez moj.ppt|С витаминами дружу,я здоровьем дорожу!]] | [[Медиа:Prez moj.ppt|С витаминами дружу,я здоровьем дорожу!]] | ||
| − | |||
| − | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| Строка 76: | Строка 74: | ||
== Примеры продуктов проектной деятельности учащихся == | == Примеры продуктов проектной деятельности учащихся == | ||
[[Медиа:Dorozyll.ppt|С витаминами дружу,я здоровьем дорожу!]] | [[Медиа:Dorozyll.ppt|С витаминами дружу,я здоровьем дорожу!]] | ||
| − | |||
| − | |||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| Строка 91: | Строка 87: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| − | + | ||
| − | + | [[Это интересно почитать малышам.]] | |
| − | + | ||
== Другие материалы == | == Другие материалы == | ||
| − | http://www.vitamini.ru/encyclopedia/article.aspx?id=1443 | + | [http://www.vitamini.ru/encyclopedia/article.aspx?id=1443 Овощи и фрукты] |
| + | |||
| + | [http://recipes.in.ua/category/poleznost-produktov-i-pravilnoe-pitanie/ Витамины полезны.] | ||
== Отзывы == | == Отзывы == | ||
Текущая версия на 10:57, 4 июня 2010
Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10
[править] Автор проекта
Ковалева Людмила Дмитриевна учитель начальных классов МБОУ ОШИ №161 г.Новосибирска
[править] Предмет, класс
Окружающий мир 2 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Данный проект рассчитан на детей младшего школьного возраста.В ходе своей проектной деятельности они самостоятельно узнают о происхождении слова "Витамин",разрабатывают таблицу о содержании основных витаминов в продуктах питания.Проводится конкурс рисунков и инсценировка стихотворения.Ребята работают в группах,достигнутые результаты оцениваются в баллах.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Если пища богата витаминами, она полезна?
[править] Проблемные вопросы
Как влияют витамины на здоровье человека?
[править] Учебные вопросы
Какие витамины находятся в продуктах растительного и животного происхождения?
[править] План проведения проекта
[править] Подготовительный этап. Планирование проекта
Подготовить необходимые печатные материалы.
Определить время занятий в библиотеке.
Подготовить книги,ссылки на интернет-ресурсе.
Определить время завершения работы.
[править] Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
1.Найти информацию из подготовленных источников.
2.Разработать таблицу.
3.Организовать конкурс рисунков.
4.Организовать инсценировку стихотворения.
[править] Заключительный этап. Итоги
1.Самооценка.
2.Оценка одноклассников.
3.Оценка педагога.
4.Подсчет баллов.
5.Награждение за лучшее представление проекта.
[править] Оценивание работы участников
[править] Вводная презентация (публикация) учителя
С витаминами дружу,я здоровьем дорожу!
[править] Визитная карточка проекта
[править] Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
С витаминами дружу,я здоровьем дорожу!
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] В начале проекта
[править] В ходе проекта
[править] По окончании проекта
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Это интересно почитать малышам.
