НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Информационное моделирование. Кокорина М.А. — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Дидактические и методические материалы проекта) |
(Отмена правки 72891 участника Маргарита Кокорина (обсуждение)) |
||
(не показаны 18 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 73: | Строка 73: | ||
− | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dF9HdF8zeDRWV1hTQUZmVzJrd2dvY0E6MQ Анкета] | + | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dF9HdF8zeDRWV1hTQUZmVzJrd2dvY0E6MQ Анкета (форма)] |
− | [https://docs.google.com/drawings/d/1Ld9Rxo-RJKLLuZpus_FM-3tDXSF4210QXrAOVTRWUP4/edit | + | [https://docs.google.com/drawings/d/1Ld9Rxo-RJKLLuZpus_FM-3tDXSF4210QXrAOVTRWUP4/edit Кластер] |
+ | [https://cacoo.com/diagrams/7T9SeKGBrHFtywjL Карты Cacoo] | ||
− | + | <html><embed type="application/x-shockwave-flash" src="https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" width="288" height="192" flashvars="host=picasaweb.google.com&captions=1&hl=ru&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F110854185813630588582%2Falbumid%2F5813892612899028209%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26authkey%3DGv1sRgCM6p3b7G7Y-2Hg%26hl%3Dru" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"></embed></html> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | [http://simpoll.ru/run/survey/163c2be3 Тест] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1Jr3uRf7GTWN4rhWk14mUZgi2OpzgSCItXwuOw0lxi_4/edit Критерии оценивания презентации] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Av2TLeejhrHCdHZDNXhNSVQwSk9SQWs1NXZfMWdVR0E#gid=0 Ссылки на критерии оценивания] | ||
== Ссылки по теме проекта == | == Ссылки по теме проекта == | ||
+ | |||
+ | <html><!-- Put the following javascript before the closing </head> tag. --> | ||
+ | <script> | ||
+ | (function() { | ||
+ | var cx = '001944235686959421117:niny1flzes8'; | ||
+ | var gcse = document.createElement('script'); gcse.type = 'text/javascript'; gcse.async = true; | ||
+ | gcse.src = (document.location.protocol == 'https:' ? 'https:' : 'http:') + | ||
+ | '//www.google.ru/cse/cse.js?cx=' + cx; | ||
+ | var s = document.getElementsByTagName('script')[0]; s.parentNode.insertBefore(gcse, s); | ||
+ | })(); | ||
+ | </script> | ||
+ | |||
+ | <!-- Place this tag where you want both of the search box and the search results to render --> | ||
+ | <gcse:search></gcse:search></html> | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
+ | |||
[[Категория:Сервисы Веб 2.0]] | [[Категория:Сервисы Веб 2.0]] | ||
[[Категория:Курсы]] | [[Категория:Курсы]] |
Текущая версия на 18:06, 13 декабря 2012
Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"
Содержание |
[править] Автор проекта
Кокорина Маргарита Алексеевна, МАОУ гимназия №15 Содружество, учитель информатики
[править] Тема проекта
[править] Предмет, класс
Информатика, 7 класс (Планирование по Л.Босовой)
[править] О проекте
[править] Цель проекта
Сформировать представление о информационном моделировании
[править] Задачи проекта
- Показать различные формы моделирования информации
- Определить спектр использования информационных моделей
[править] Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся
- Образные модели, (доклад)
- Знаковые модели, (доклад)
- Смешанные модели, (доклад)
[править] Приглашение в проект
[править] Вопросы, направляющие проект
- Какую модель можно назвать информационной?
- Какие модели можно отнести к информационным?
- Можно ли все перечисленные модели объединить в группы?
- Сколько получилось групп?
- Особенность каждой группы?
- Особенности каждой модели группы?
- Есть ли приаритеты в группах?
- Каким образом можно определить приоритет?
[править] План проекта
Этапы
- Постановка проблемы
- Выдвижение гипотиз, обсуждение методов исследования
- Сбор материала
- Систематизация полученных данных, анализ полученного материала
- Промежуточные обсуждения способа оформления результата
- Доработка
- Ообсуждение способа оформления конечного результата
- Подведение итогов
- Выводы
[править] Дидактические и методические материалы проекта
мой проект on Prezi
Просмотреть Места исследования моделей на карте большего размера
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания презентации
[править] Ссылки по теме проекта