НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Информационное моделирование. Кокорина М.А. — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Ссылки по теме проекта) |
||
Строка 89: | Строка 89: | ||
== Ссылки по теме проекта == | == Ссылки по теме проекта == | ||
+ | |||
+ | <html><!-- Put the following javascript before the closing </head> tag. --> | ||
+ | <script> | ||
+ | (function() { | ||
+ | var cx = '001944235686959421117:niny1flzes8'; | ||
+ | var gcse = document.createElement('script'); gcse.type = 'text/javascript'; gcse.async = true; | ||
+ | gcse.src = (document.location.protocol == 'https:' ? 'https:' : 'http:') + | ||
+ | '//www.google.ru/cse/cse.js?cx=' + cx; | ||
+ | var s = document.getElementsByTagName('script')[0]; s.parentNode.insertBefore(gcse, s); | ||
+ | })(); | ||
+ | </script> | ||
+ | |||
+ | <!-- Place this tag where you want both of the search box and the search results to render --> | ||
+ | <gcse:search></gcse:search></html> | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Версия 13:17, 28 ноября 2012
Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"
Содержание |
Автор проекта
Кокорина Маргарита Алексеевна, МАОУ гимназия №15 Содружество, учитель информатики
Тема проекта
Предмет, класс
Информатика, 7 класс (Планирование по Л.Босовой)
О проекте
Цель проекта
Сформировать представление о информационном моделировании
Задачи проекта
- Показать различные формы моделирования информации
- Определить спектр использования информационных моделей
Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся
- Образные модели, (доклад)
- Знаковые модели, (доклад)
- Смешанные модели, (доклад)
Приглашение в проект
Вопросы, направляющие проект
- Какую модель можно назвать информационной?
- Какие модели можно отнести к информационным?
- Можно ли все перечисленные модели объединить в группы?
- Сколько получилось групп?
- Особенность каждой группы?
- Особенности каждой модели группы?
- Есть ли приаритеты в группах?
- Каким образом можно определить приоритет?
План проекта
Этапы
- Постановка проблемы
- Выдвижение гипотиз, обсуждение методов исследования
- Сбор материала
- Систематизация полученных данных, анализ полученного материала
- Промежуточные обсуждения способа оформления результата
- Доработка
- Ообсуждение способа оформления конечного результата
- Подведение итогов
- Выводы
Дидактические и методические материалы проекта
мой проект on Prezi
Просмотреть Места исследования моделей на карте большего размера
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания презентации
Ссылки по теме проекта