НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Интернет-зависимость в современном обществе

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Гранина Е.С., учитель информатики МБОУ СОШ №111

Предмет, клас

Информатика,11 класс

Краткая аннотация проекта

В ходе проекта учащиеся будут искать информацию по данной теме, проводить исследование изучаемой проблемы в различных социальных группах, обрабатывать статистическую информацию посредством электронных таблиц и представлять результаты наглядно (с помощью диаграмм). Результатами проекта должны стать публичное представление своих исследований и совместная выработка мер по профилактике и преодолению Интернет-зависимоти в ходе общего обсуждения.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

  1. Являются ли ресурсы сети Интернет полезными?
  2. Какие существуют способы определения зависимости от Интернета?
  3. Как избавиться от Интернет-зависимости?

Учебные вопросы

  1. Как устроена сеть Интернет?
  2. Как правильно пользоваться ресурсами сети Интернет?
  3. Какие бывают методы поиска информации в Интернете?
  4. Какие существуют способы общения через Интернет?

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

  • Подготовить необходимые материалы: список информационных источников, презентация проекта, алгоритм выполнения задания за компьютером, критерии для оценки работ и т.п.
  • Подготовить необходимое оборудование (компьютеры, фотоаппарат, сканер и т.д.).
  • Обеспечить информирование родителей об участии детей в проекте.
  • Пригласить руководство, чтобы показать, что ученики принимают участие в содержательной проектной работе.
  • Разделить учащихся на группы для проведения исследований.

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

  • Познакомить учащихся с темой проекта.
  • Распределить обязанности между группами.
  • Обсудить критерии оценивания работ.
  • Обсудить форму представления исследовательских работ.
  • Систематизировать и обработать найденную учащимися информацию.
  • Дать дальнейшие инструкции.

Заключительный этап. Итоги

  • Проверить работы учащихся.
  • Представить работы учащихся на школьном мероприятии(классные часы,родительские собрания).
  • Оценить работу учащихся.
  • Наградить особенно отличившихся учащихся.

Оценивание работы участников

Оценка презентации учащихся

Вводная презентация (публикация) учителя

Презентация учителя

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Презентация "Интернет-зависимость"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

В ходе проекта

По окончании проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие материалы

Отзывы

  • СПАСИБО ЗА ПОМОЩЬ! ЗА ВЕСЕЛЫЙ ХАРАКТЕР! И визитка у тебя на животрепещущую тему. Успехов!
  • Хороший выбор темы. Очень актуально.

Н.М. Порой, фантазией реальность заменяя,

Мы забываем наш прекрасный мир.

Часами по сети гуляем!

Да! Интернет - у многих есть кумир.

Кто ты:ПАУК в нем или МУХА?

Определись!И ситуацией владей!

Иначе же в сети сотрется личность,

Бесследно ты исчезнешь в ней!


Группа №2 с 19 по 23 апреля 2010 года

Персональные инструменты