Проект Загадки Ночного дозора Рембрандта Потылицина М.А.

Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"

Автор проекта

Потылицина Марина Алексеевна МБОУ СОШ 82, учитель ИЗО, черчения, МХК

Тема проекта

Загадки "Ночного дозора" Рембрандта

К какому живописному жанру относиться полотно, какие символы использовал художник - эти и многие другие вопросы возникают при внимательном изучении работы голландского художника Ре́мбрандта Ха́рменса ван Рейна.

Предмет, класс

МХК, 11 класс

О проекте

Цель проекта

формирование у учащихся представления о многочисленных функциях искусства

Задачи проекта

1. Знакомство со стилевыми направлениями искусства 17 века Голландии,
2. Знакомство творчеством Рембрандта, особенности его творческой манеры,
3. Знакомство с историей создания “Ночного дозора”

Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся

1. Стилевое направление в живописи - барокко
2. Биография Рембрандта ван Рейна
3. История создания "Ночного дозор"
4. Загадки и символы "Ночного дозора"

Приглашение в проект

Вопросы, направляющие проект

1. К какому живописному жанру вы отнесете полотно Рембрандта и почему?
2. Объясните, почему полотно Рембранта названо "Ночной дозор"?
3. Объясните, почему полотно Рембранта названо "Ночной дозор"?

План проекта

Этапы проекта

1. определение проблемы и выдвижение гипотез и пути решения
2. исследования с помощью статистических методов
3. сбор, систематизация и анализ полученных данных
4. оформление результатов
5. подведение итогов, их презентация

Дидактические и методические материалы проекта

Публикация учителя, презентация учителя, скринкасты, карты и пр.

Презентация учителя

Copy of ночной дозор on Prezi

 Тест
 Карта проекта
 шаблон презентации

Прогулка по Амстердаму
Просмотреть Дом -музей Рембрандта на карте большего размера

"Частная жизнь шедевра"

Ссылки по теме проекта

http://www.google.com/url?q=http%3A%2F%2Fru.wikipedia.org%2Fwiki%2F%D0%A0%D0%B5%D0%BC%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%82&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNGjPcYUXalD7s7PkYpV5OqyiHmK_Q http://www.google.com/url?q=http%3A%2F%2Fru.wikipedia.org%2Fwiki%2F%D0%A0%D0%B5%D0%BC%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%82&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNGjPcYUXalD7s7PkYpV5OqyiHmK_Q http://www.google.com/url?q=http%3A%2F%2Fstaratel.com%2Fpictures%2Frembrant%2Fmain.htm&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNEtLJkY-d62OSOfkTs_HHdQI5Crnw http://www.google.com/url?q=http%3A%2F%2Frembr.ru%2F&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNGYmBKrb8NF9F50bjRUGgmqFSehtA http://www.google.com/url?q=http%3A%2F%2Fwww.centre.smr.ru%2Fwin%2Fpics%2Fpic0188%2Fp0188.htm&sa=D&sntz=1&usg=AFQjCNGL-uc-J90JJ0DZGO7gZWpf9QqRMA