НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Загадки Ночного дозора Рембрандта Потылицина М.А. — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Ссылки по теме проекта)
(Ссылки по теме проекта)
Строка 84: Строка 84:
 
== Ссылки по теме проекта ==
 
== Ссылки по теме проекта ==
  
<html><script src="//www.gmodules.com/ig/ifr?url=http://www.google.ru/cse/api/009339869775235813795/cse/rwxgtkx8y_c/gadget&amp;synd=open&amp;w=320&amp;h=75&amp;title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8+%22%D0%9D%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BE%D1%80%D0%B0%22+%D0%A0%D0%B5%D0%BC%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%82%D0%B0%2C+%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BA+%D1%81%D1%81%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%BA&amp;border=%23ffffff%7C3px%2C1px+solid+%23999999&amp;output=js"></script></html>
+
<html><script src="//www.gmodules.com/ig/ifr?url=http://www.google.ru/cse/api/009339869775235813795/cse/rwxgtkx8y_c/gadget&amp;synd=open&amp;w=320&amp;h=75&amp;title=%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8+%22%D0%9D%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE+%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BE%D1%80%D0%B0%22+%D0%A0%D0%B5%D0%BC%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%82%D0%B0%2C+%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%BA+%D1%81%D1%81%D1%8B%D0%BB%D0%BE%D0%BA&amp;border=%23ffffff%7C3px%2C1px+solid+%23999999&amp;output=js"></script></html>
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Версия 14:03, 28 ноября 2012


Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"

Содержание

Автор проекта

Потылицина Марина Алексеевна МБОУ СОШ 82, учитель ИЗО, черчения, МХК

Тема проекта

Wordle: облако слов по поекту Загадки "Ночного дозора" Рембрандта

К какому живописному жанру относиться полотно, какие символы использовал художник - эти и многие другие вопросы возникают при внимательном изучении работы голландского художника Ре́мбрандта Ха́рменса ван Рейна.

Предмет, класс

МХК, 11 класс

О проекте

Цель проекта

формирование у учащихся представления о многочисленных функциях искусства

Задачи проекта

  1. Знакомство со стилевыми направлениями искусства 17 века Голландии,
  2. Знакомство творчеством Рембрандта, особенности его творческой манеры,
  3. Знакомство с историей создания “Ночного дозора”

Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся

  1. Стилевое направление в живописи - барокко
  2. Биография Рембрандта ван Рейна
  3. История создания "Ночного дозор"
  4. Загадки и символы "Ночного дозора"

Приглашение в проект

Вопросы, направляющие проект

  1. К какому живописному жанру вы отнесете полотно Рембрандта и почему?
  2. Объясните, почему полотно Рембранта названо "Ночной дозор"?
  3. Объясните, почему полотно Рембранта названо "Ночной дозор"?

План проекта

Этапы проекта

  1. определение проблемы и выдвижение гипотез и пути решения
  2. исследования с помощью статистических методов
  3. сбор, систематизация и анализ полученных данных
  4. оформление результатов
  5. подведение итогов, их презентация


Дидактические и методические материалы проекта

Публикация учителя, презентация учителя, скринкасты, карты и пр.

 

Презентация учителя

 Тест
 Карта проекта
 шаблон презентации

Прогулка по Амстердаму
Просмотреть Дом -музей Рембрандта на карте большего размера


"Частная жизнь шедевра"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания

Ссылки по теме проекта


Другие документы

Персональные инструменты