НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект Живопись — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Основополагающий вопрос)
(Отзывы)
 
(не показаны 35 промежуточных версий 3 участников)
Строка 18: Строка 18:
  
 
What distinguishes art of Great Britain?
 
What distinguishes art of Great Britain?
 
  
 
=== Учебные вопросы ===
 
=== Учебные вопросы ===
Строка 31: Строка 30:
  
 
=== Подготовительный этап. Планирование проекта ===
 
=== Подготовительный этап. Планирование проекта ===
 +
Распределение по группам
 +
 +
Составление плана работы
 +
 +
Распределение заданий в группе
  
 
=== Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий ===
 
=== Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий ===
 +
Понимание целей и задач исследования
 +
 +
Разработать план действия каждого участника проекта
 +
 +
Отслеживать процесс выполнения проекта
 +
 +
Оценить проделанную работу
  
 
=== Заключительный этап. Итоги ===
 
=== Заключительный этап. Итоги ===
 +
 +
Оценивание презентаций
  
 
== Оценивание работы участников ==
 
== Оценивание работы участников ==
  
== Вводная презентация (публикация) учителя ==
+
[https://docs.google.com/document/d/1v9aBCBxSSJpRlpKt0gugApIOHn5y3dWUW9Cz5JFU3xk/edit?hl=ru Критерии оценивания презентации]
 
+
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
  
 +
[https://docs.google.com/document/d/125S9svtrdHIu0oa9jZ0KprfVSB4Pii9Xaq-GrYpjWJA/edit?hl=ru Визитная карточка проекта]
 +
 +
== Вводная презентация (публикация) учителя ==
 +
 +
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B4AlW_EtGLT2NDJmMmJmZGItYTk0Ni00NjhhLTliMzAtNzZlYThkNjliMWJl&hl=ru Живопись Великобритании]
  
 
== Примеры продуктов проектной деятельности учащихся ==
 
== Примеры продуктов проектной деятельности учащихся ==
 +
 +
 +
[https://docs.google.com/leaf?id=0B4AlW_EtGLT2ZDRhZmRiZGEtMmZkZC00MDQ3LTlkNjAtY2RmMmUxMjA3OGU3&hl=ru Живопись 19-20вв]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+
 
  
 
=== В начале проекта ===
 
=== В начале проекта ===
  
 +
Беседа с учащимися перед работой над проектом, с целью выявления их ориентирования в теме
  
 
=== В ходе проекта ===
 
=== В ходе проекта ===
  
 +
Отслеживание работы учащихся
 +
 +
Совместная помощь при отборе необходимилй информации
  
 
=== По окончании проекта ===
 
=== По окончании проекта ===
 +
 +
Обсуждение и оценивание работ учащихся
 +
 +
Анализ учащихся по проделанной работы
 +
 +
Проверка остаточных знаний по поректу
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1517zmV4NKsX4ozs9Sde2z870uicUyNWJBfSIEfmBvuo/edit?hl=ru Expressionism-Cubism]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1Zx5O3YdPTlJKEi3IjgTSEwTlCGL_cr-O5K1yTWJbsF0/edit?hl=ru Romantism-Impressionism]
  
 
== Другие материалы ==
 
== Другие материалы ==
  
 
== Отзывы ==
 
== Отзывы ==
 +
 +
Югай А.Ю. Актуальность  проекта  «Живопись»    заключается в том,  что эстетическое  и  нравственное воспитание  в  современных  условиях  выдвигается на  одно из первых  мест.  Ведь  движение  вперед  возможно только  при соответствующем  уровне развития общества,  а главное – подрастающего  поколения.  Проект  «Живопись»  отвечает  эстетическим  и  этическим  нормам.  Проект  направлен  на  ознакомление  данного вида  искусства,  направлен  на  формирование    умения    видеть  прекрасное,  создает  светлое , позитивное  настроение. 
 +
  
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
 
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]

Текущая версия на 12:52, 25 марта 2011

Содержание

[править] Автор проекта

Дмитриева Альбина Михайловна

[править] Предмет, класс

Английский язык, 9 класс

[править] Краткая аннотация проекта

Наш проект может быть использован на уроках английского языка при изучении темы «Искусство Великобритании», для проведения классных часов. Живопись как вид искусства всегда занимало и занимает важное место в культуре страны. Мы взяли для исследования творчество английских художников попытались доказать, что живопись актуальна и в наш компьютерный век.

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

What place does occupy art in life ?

[править] Проблемные вопросы

What role is played by painting in our life?

What distinguishes art of Great Britain?

[править] Учебные вопросы

What styles and painting directions do you know ?

Known artists and their works?

What can transfer pictures?

[править] План проведения проекта

[править] Подготовительный этап. Планирование проекта

Распределение по группам

Составление плана работы

Распределение заданий в группе

[править] Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

Понимание целей и задач исследования

Разработать план действия каждого участника проекта

Отслеживать процесс выполнения проекта

Оценить проделанную работу

[править] Заключительный этап. Итоги

Оценивание презентаций

[править] Оценивание работы участников

Критерии оценивания презентации

[править] Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

[править] Вводная презентация (публикация) учителя

Живопись Великобритании

[править] Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Живопись 19-20вв

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[править] В начале проекта

Беседа с учащимися перед работой над проектом, с целью выявления их ориентирования в теме

[править] В ходе проекта

Отслеживание работы учащихся

Совместная помощь при отборе необходимилй информации

[править] По окончании проекта

Обсуждение и оценивание работ учащихся

Анализ учащихся по проделанной работы

Проверка остаточных знаний по поректу

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Expressionism-Cubism

Romantism-Impressionism

[править] Другие материалы

[править] Отзывы

Югай А.Ю. Актуальность проекта «Живопись» заключается в том, что эстетическое и нравственное воспитание в современных условиях выдвигается на одно из первых мест. Ведь движение вперед возможно только при соответствующем уровне развития общества, а главное – подрастающего поколения. Проект «Живопись» отвечает эстетическим и этическим нормам. Проект направлен на ознакомление данного вида искусства, направлен на формирование умения видеть прекрасное, создает светлое , позитивное настроение.

Персональные инструменты