НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Ерохина С.А. Жизнь птиц весной — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
Swetlana (обсуждение | вклад) (→Проблемные вопросы) |
Swetlana (обсуждение | вклад) (→Учебные вопросы) |
||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
=== Учебные вопросы === | === Учебные вопросы === | ||
| − | Какие птицы рядом с нами всегда, независимо от времени года? | + | *Какие птицы рядом с нами всегда, независимо от времени года? |
| − | Как называют таких птиц? | + | |
| − | Какие птицы прилетают к нам весной? | + | *Как называют таких птиц? |
| − | С какими трудностями сталкиваются птицы, прилетая на новое место? | + | |
| − | Нужны ли кормушки для птиц весной? | + | *Какие птицы прилетают к нам весной? |
| − | Где строят свои жилища птицы? | + | |
| + | *С какими трудностями сталкиваются птицы, прилетая на новое место? | ||
| + | |||
| + | *Нужны ли кормушки для птиц весной? | ||
| + | |||
| + | *Где строят свои жилища птицы? | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
Версия 08:58, 30 апреля 2010
Автор проекта
Ерохина Светлана Александровна
Предмет, класс
Окружающий мир, 2 класс
Краткая аннотация проекта
Через наблюдения и сбор информации дети должны ответить на вопрос: нужна ли птицам помощь человека весной? Проект направлен на познание окружающего мира,на изучение птиц нашего города. Конечной целью проекта вижу воспитание позитивного эмоционального отношения к окружающему миру
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как изменилась жизнь птиц с приходом весны?
Проблемные вопросы
- Как может человек помочь птицам в нахождении жилища, корма?
- Внимательно ли относится человек к птицам?
- Опасны ли птицы человеку?
Учебные вопросы
- Какие птицы рядом с нами всегда, независимо от времени года?
- Как называют таких птиц?
- Какие птицы прилетают к нам весной?
- С какими трудностями сталкиваются птицы, прилетая на новое место?
- Нужны ли кормушки для птиц весной?
- Где строят свои жилища птицы?
План проведения проекта
Подготовительный этап. Планирование проекта
- Экскурсия
- Сбор информации
- Выполнение эскизов
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
- Обмен информацией
- Дискуссия
- Практическая работа(работа с пластелином)
Заключительный этап. Итоги
- Конкурс "Домик для птиц"
- Выставка работ
- Награждение
Оценивание работы участников
До работы над проектом: Разработали систему оценивания в виде жетонов
Ученики работают над проектом и выполняют задания: Выдача жетонов за правильно выполненную работу
После завершения работы над проектом: Награждение
Вводная презентация (публикация) учителя
Визитная карточка проекта
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
- Собранная информация в виде докладов.
- Эскизы скворечников.
- Поделки из пластилина.
