НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Духи древних славян Беликова А.А. — различия между версиями
(→Дидактические и методические материалы проекта) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
(не показаны 20 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 28: | Строка 28: | ||
'''Домовые духи, водяные духи, лесные духи, полевые духи''' | '''Домовые духи, водяные духи, лесные духи, полевые духи''' | ||
− | Рассмотреть сходства и различия разных групп славянских духов | + | Рассмотреть сходства и различия разных групп славянских духов и их отношение к человеку |
− | + | ||
− | + | ||
<html><a href="http://www.wordle.net/show/wrdl/6044934/%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%BE_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83" | <html><a href="http://www.wordle.net/show/wrdl/6044934/%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D0%BA%D0%BE_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83" | ||
Строка 41: | Строка 39: | ||
<html><iframe src="https://www.google.com/calendar/embed?height=300&wkst=2&bgcolor=%23FFFFFF&src=u42d1q64sq16ar1qd75osqf4bo%40group.calendar.google.com&color=%235229A3&ctz=Asia%2FOmsk" style=" border-width:0 " width="300" height="300" frameborder="0" scrolling="no"></iframe></html> | <html><iframe src="https://www.google.com/calendar/embed?height=300&wkst=2&bgcolor=%23FFFFFF&src=u42d1q64sq16ar1qd75osqf4bo%40group.calendar.google.com&color=%235229A3&ctz=Asia%2FOmsk" style=" border-width:0 " width="300" height="300" frameborder="0" scrolling="no"></iframe></html> | ||
− | [https://cacoo.com/diagrams/YKoAN3Y3nbz3Vq6S Правильно | + | [https://cacoo.com/diagrams/YKoAN3Y3nbz3Vq6S Правильно организуй свою работу] |
=== Приглашение в проект === | === Приглашение в проект === | ||
Строка 47: | Строка 45: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
− | # | + | # Откуда происходит название каждой группы духов? |
− | # | + | # Как вам кажется, какая группа духов самая дружелюбная? |
− | # | + | # От чего зависит дружелюбие духов или их зловредность? |
− | # | + | # Что понадобится вам для ответа на эти вопросы? |
− | # | + | # В чем вы видите трудности проекта? |
== План проекта == | == План проекта == | ||
Строка 57: | Строка 55: | ||
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AtVBUiphtxA-dGFuV2ZlU0hIekQ5V3EzcDFQcGV6NGc Этапы проекта] | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AtVBUiphtxA-dGFuV2ZlU0hIekQ5V3EzcDFQcGV6NGc Этапы проекта] | ||
− | [https:// | + | [https://docs.google.com/presentation/d/1ryE2Ejcf1l5-RCAbdC6OFQtwcW843AamAXxINHb11g4/edit Как оформить работу] |
== Дидактические и методические материалы проекта == | == Дидактические и методические материалы проекта == | ||
Строка 64: | Строка 62: | ||
[http://prezi.com/n2ncgizq6zd3/presentation/?kw=view-n2ncgizq6zd3&rc=ref-24766233 Что мы исследуем] | [http://prezi.com/n2ncgizq6zd3/presentation/?kw=view-n2ncgizq6zd3&rc=ref-24766233 Что мы исследуем] | ||
− | + | ||
− | <html> | + | <html><!-- Put the following javascript before the closing </head> tag. --> |
− | <!-- Put the following javascript before the closing </head> tag. --> | + | |
<script> | <script> | ||
− | (function() { | + | (function() { |
− | var cx = '006549164718154839741:yahdm-lt7te'; | + | var cx = '006549164718154839741:yahdm-lt7te'; |
− | var gcse = document.createElement('script'); gcse.type = 'text/javascript'; gcse.async = true; | + | var gcse = document.createElement('script'); gcse.type = 'text/javascript'; gcse.async = true; |
− | gcse.src = (document.location.protocol == 'https:' ? 'https:' : 'http:') + | + | gcse.src = (document.location.protocol == 'https:' ? 'https:' : 'http:') + |
− | '//www.google.ru/cse/cse.js?cx=' + cx; | + | '//www.google.ru/cse/cse.js?cx=' + cx; |
− | var s = document.getElementsByTagName('script')[0]; s.parentNode.insertBefore(gcse, s); | + | var s = document.getElementsByTagName('script')[0]; s.parentNode.insertBefore(gcse, s); |
− | })(); | + | })(); |
</script> | </script> | ||
<!-- Place this tag where you want both of the search box and the search results to render --> | <!-- Place this tag where you want both of the search box and the search results to render --> | ||
<gcse:search></gcse:search></html> | <gcse:search></gcse:search></html> | ||
+ | |||
+ | '''Куда обратиться за помощью''' | ||
+ | |||
+ | <html><iframe width="425" height="350" frameborder="0" scrolling="no" marginheight="0" marginwidth="0" src="https://maps.google.com/maps/ms?msid=203778517523643448416.0004cf220ab0231fc8ab5&msa=0&ie=UTF8&t=h&ll=55.044942,82.963257&spn=0.068845,0.145912&z=12&output=embed"></iframe><br /><small>Просмотреть <a href="https://maps.google.com/maps/ms?msid=203778517523643448416.0004cf220ab0231fc8ab5&msa=0&ie=UTF8&t=h&ll=55.044942,82.963257&spn=0.068845,0.145912&z=12&source=embed" style="color:#0000FF;text-align:left">карта сбора данных по проекту "Славянская мифология"</a> на карте большего размера</small></html> | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B9VBUiphtxA-eXA5bHlPZEZKUlE Как планировать работу в группе] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B9VBUiphtxA-cVQwcXVhY1pSeFU Что я умею] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B9VBUiphtxA-dHlWaThqSVZYVmM Самостоятельная работа] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B9VBUiphtxA-STFabkJHVkJYZEk Как мы работали в группе] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B9VBUiphtxA-X0ZqQXczZVJLelU Оцениваем итоги работы] | ||
== Ссылки по теме проекта == | == Ссылки по теме проекта == | ||
+ | |||
+ | [http://www.licey.net/myth/book2/duhi] | ||
+ | |||
+ | [http://gnozis.info/?q=node/1602] | ||
+ | |||
+ | [http://ru.wikipedia.org/wiki/] | ||
+ | |||
+ | [http://russianmyth.ru/slavyane/panteon/] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Текущая версия на 10:13, 29 ноября 2012
Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"
Содержание |
[править] Автор проекта
Беликова Анжелика Александровна, МБОУ СОШ № 59, учитель начальных классов
[править] Тема проекта
Духи древних славян
[править] Предмет, класс
Литература, 4 класс
[править] О проекте
[править] Цель проекта
Установить связи между сферой деятельности и местом проживания славянских духов
[править] Задачи проекта
1. Классифицировать образы славянских духов по месту обитания
2. Рассмотреть взаимосвязь между сферой деятельности и местом проживания славянских духов
3. Рассмотреть взаимосвязь между местом проживания славянского духа и дружелюбным настроем к человеку
[править] Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся
Домовые духи, водяные духи, лесные духи, полевые духи
Рассмотреть сходства и различия разных групп славянских духов и их отношение к человеку
Правильно организуй свою работу
[править] Приглашение в проект
''
''[править] Вопросы, направляющие проект
- Откуда происходит название каждой группы духов?
- Как вам кажется, какая группа духов самая дружелюбная?
- От чего зависит дружелюбие духов или их зловредность?
- Что понадобится вам для ответа на эти вопросы?
- В чем вы видите трудности проекта?
[править] План проекта
[править] Дидактические и методические материалы проекта
Куда обратиться за помощью
Просмотреть карта сбора данных по проекту "Славянская мифология" на карте большего размера
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Как планировать работу в группе