НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Дети Дорога Опасность — различия между версиями
(→Публикация учителя) |
|||
| Строка 52: | Строка 52: | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
[https://docs.google.com/fileview?id=0B_s6Vjc29c0ANWU4YzE4YjMtNDc4Zi00MzVjLWEyYjQtODU2OTg5YWRkZTYx&hl=ru| Учащимся-участникам дорожного движения] | [https://docs.google.com/fileview?id=0B_s6Vjc29c0ANWU4YzE4YjMtNDc4Zi00MzVjLWEyYjQtODU2OTg5YWRkZTYx&hl=ru| Учащимся-участникам дорожного движения] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/edit?id=1sfyDp5DuohuVqfqB0FPLUYG3xphB2j0K2-m1Ffv6QEY&hl=ru| Презентация учащихся] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Версия 20:02, 24 октября 2010
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, ОБЖ. 5-8 классы
Краткая аннотация проекта
Цель нашего проекта «Дети. Дорога. Опасность.» – провести исследование по проблеме «Дорожно-транспортные происшествия с участием детей» и разработать электронное учебное пособие для учащихся начальной и средней школы «Правила поведения на дороге».
Задачи проекта: проанализировать статистические данные о ДТП за последние годы; выявить характерные нарушения, основные причины ДТП с участием детей; создать интересное пособие для учащихся младших и средних классов с целью применения его на уроках ОБЖ.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем нужны правила?
Проблемные вопросы
Что такое правило? Когда вы узнали, что есть правила? Всегда надо следовать правилам? В каких случаях правила нельзя нарушать? Как создавать интересные пособия, чтобы они помогли запомнить правила?
Учебные вопросы
Правила для пешехода, пассажира, велосипедиста и т.д. Оформление буклетов, презентаций.
Визитная карточка проекта
План проекта
1. Поиск материала по данному вопросу.
2. Наблюдения за людьми на улицах и перекрёстках.
3. Провести социологический опрос среди учащихся — участников дорожного движения. Сделать выводы по этому вопросу.
4.Нарисовать интересные рисунки. Провести выставку.
5. Найти загадки, пословицы, стихи, кроссворды по правилам дорожного движения.
6. Оформить презентации, буклеты, создать электронное пособие.
7. Выступать на классных часах в начальных и средних классах.
Публикация учителя
Учащимся-участникам дорожного движения
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся Анализ данных по ДТП
