НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Деньги — различия между версиями
(→Другие документы) |
(→План проекта) |
||
| Строка 36: | Строка 36: | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
| + | Изучение научной литературы. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Определение основных способов достижения итогового результата. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Проведение опроса мнений. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Анализ полученных данных. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Формулировка выводов. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | Оформление работы | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
Версия 22:43, 25 декабря 2010
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...
Автор проекта
Предмет, класс
предмет - экономика
класс - 10
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для ознакомление детей в рамках предмета экономика, с основопологающими вопросами в отношение денег, например, истрией их появления и значения в нашем обществе
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему экономику называют «биологией человеческого общества»?
Проблемные вопросы
Какова роль денег в нашей жизни? Инфляция-«враг общества номер один» Когда же наступит «полная занятость» населения?
Учебные вопросы
Что такое деньги? Когда появились деньги и зачем? Что такое инфляция? Кто печатает деньги?
Визитная карточка проекта
План проекта
Изучение научной литературы.
Определение основных способов достижения итогового результата.
Проведение опроса мнений.
Анализ полученных данных.
Формулировка выводов.
Оформление работы
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
учебный проект сколько нужно денег
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Деньги,цена,покупка товаров
Учебный проект "Для чего нужны деньги?"
