Проект Гуринович Н.А. по музейной деятельности История одного солдата — различия между версиями

Текущая версия на 12:20, 7 апреля 2011

Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс) Материал из Wiki.nios.ru

Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...

[править] Автор проекта

Гуринович Наталья Анатольевна

[править] Предмет, класс

История Отечества, музейная деятельность 10-11 класс

[править] Краткая аннотация проекта

В результате поисково-исследовательской деятельности учащихся подготовить биографию (историю жизни) ветерана ВОВ-учителя школы к 70-летию начала ВОВ Чернобая Бориса Романовича

[править] Вопросы, направляющие проект

[править] Основополагающий вопрос

Как история жизни одного человека повлияла на историю школы, на историю страны?

[править] Проблемные вопросы

Как война меняет жизнь человека?

Какие личностные качества помогают человеку "не сломаться"?

Каким примером для последующих поколений служит ратный и трудовой подвиг участников Великой Отечественной войны?

[править] Учебные вопросы

Вспомните даты начала и окончания Второй мировой войны, Великой Отечественной войны?

Что такое памятник, биография, мемуары?

Какие памятники, относящиеся к ВОВ в Новосибирске, Новосибирской области вы знаете?

Какие воинские звания в Советской Армии вы знаете?

Какую роль Великая Отечественная война сыграла в формировании мировоззрения поколения Победителей?

[править] Визитная карточка проекта

Участники проекта

1. Гуринович Наталья Анатольевна - педагог дополнительного образования, руководитель школьного музея

e-mail museum.gym5@gmail.ru

2. Учащиеся 10 гуманитарного класса

Данный проект - это возможность поклониться всем ветеранам Великой Отечественной войны и ветеранам педагогического труда нашей школы. Сказать спасибо всем кому мы обязаны миром на нашей земле, поклониться всем ушедшим и ныне здравствующим. Учитывая огромный вклад в достижение Великой Победы, это возможность увековечить имя каждого, кто защитил нас от врага, в том числе и тех, кому выпало жить и трудиться в послевоенные годы.

Наш проект мы хотим представить в виде презентации, на страницах которой мы познакомим Вас с экспонатами нашего школьного музея и материалами о Чернобае Б.Р., которые будут собраны нами в процессе исследовательской деятельности.

[править] План проекта

1 этап Знакомство с проектом

Мозговой штурм проверки знаний по теме, определение значимости для учащихся участия в проекте, тренинг по выбору ролей участников проекта

2 этап Решение поставленных задач, согласно выбранной роли в проекте

• Поиск информации в Интернете, библиотеке, музее и ее систематизация
• Проведение встречи с ветеранами ВОВ, ветеранами педагогического труда
• Анализ и структурирование информации

3 этап Оформление полученного материала по группам

• социологи - интервью (размещение на сайте гимназии)
• историки - биография Чернобая Б.Р. (буклет, статья в Wiki, на сайте гимназии), презентация по теме ВОВ)
• фотографы - фоторепортаж (размещение в интернете (webальбом Picasa), на сайте гимназии)

4 этап Совместное заседание участников проекта

• Обсуждение полученных результатов
• Выбор единой стратегии в оформлении результатов

5 этап

• подготовка мультимедийной презентации "История одного солдата"
• внесение дополнений в буклет о Чернобае Б.Р.
• участие в подготовке и участие в оформлении выставки, посвященной Чернобаю Б.Р.
• рефлексия

[править] Публикация учителя

Информационный буклет к проекту "История одного солдата"

[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация проекта История одного солдата

[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

Буклет о ветеране ВОВ и ветеране педагогического труда Чернобае Борисе Романовиче

Статья учащего 10 гуманитарного класса Чумаковой Аси

[править] Ресурсы

Великая Отечественная война-материал Википедии

Профессия Учитель-материал Википедии

Великая Отечественная Война, основные этапы, сражения, итоги

[править] Другие документы

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценки буклет [1]

Критерии оценки презентации [2]

Критерии оценивания работы в группе [3]

Материалы по формирующему оцениванию [4]

Оценка учениками отдельного этапа работы [5]

Оценка вклада в работу каждого ученика [6]

[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Памятка по поиску информации в интернет

Интернет-портал Исследовательская деятельность школьников

[править] Проекты с аналогичной тематикой

Проект Куликовой В.М. по музеологии Что ты знаешь о войне?[[7]]

Проект Чадовой Л.В. по истории Улицы Новосибирска, носящие название Героев Великой Отечественной войны [[8]]