НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Города-миллионеры России — различия между версиями
(→План проекта) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | |||
Какой населенный пункт является городом? | Какой населенный пункт является городом? | ||
| − | + | Какие функции выполняют города? | |
Что такое агломерация? | Что такое агломерация? | ||
| − | |||
| − | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия 23:36, 3 апреля 2011
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...
Автор проекта
Предмет, класс
География, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Проект проводится при изучении тема"Население России" в 8 классе.Данный проект предназначен для развития творческих способностей учащихся,нацеливает на самостоятельную исследовательскую деятельность. В процессе работы над проектом ребята знакомятся с городами-миллионерами России,историей их возникновения и развития.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Где лучше жить?
Проблемные вопросы
Город-миллионер России какой он?
Какие существуют проблемы у больших городов?
Учебные вопросы
Какой населенный пункт является городом?
Какие функции выполняют города?
Что такое агломерация?
Визитная карточка проекта
План проекта
1. Презентация учителя для учеников
2 Предварительная беседа по вопросам
3.Деление учащихся на группы
4.Определение темы для каждой группы учащихся соответсвенно проблемным вопросам
5.Определение целей и задач исследования для каждой группы
6.Ознакомления учащихся с критериями оценивания проекта
7.Работа учащихся по поиску информации
8.Оформление работы в виде презентации,публикации
9. Защита проекта
10. Определение общего балла для каждого ученика по оценочному листу.
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся "Города-миллионеры России"
