Проект Генетически модифицированные продукты: за и против — различия между версиями

Версия 10:22, 22 апреля 2010 (просмотреть исходный код) Лариса Рехтина (обсуждение | вклад) (→‎Автор проекта) ← Предыдущая правка		Версия 10:22, 22 апреля 2010 (просмотреть исходный код) Лариса Рехтина (обсуждение | вклад) (→‎Предмет, класс) Следующая правка →
Строка 3:		Строка 3:
	== Предмет, класс ==		== Предмет, класс ==
−		+	'''Биология 11 класс'''
	== Краткая аннотация проекта ==		== Краткая аннотация проекта ==

---

Версия 10:22, 22 апреля 2010

Содержание 1 Автор проекта 2 Предмет, класс 3 Краткая аннотация проекта 4 Вопросы, направляющие проект 4.1 Основополагающий вопрос 4.2 Проблемные вопросы 4.3 Учебные вопросы 5 План проведения проекта 6 Подготовительный этап. Планирование проекта 7 Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий 8 Заключительный этап. Итоги 9 Оценивание работы участников 10 Вводная презентация (публикация) учителя 11 Визитная карточка проекта 12 Примеры продуктов проектной деятельности учащихся 13 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 13.1 В начале проекта 13.2 В ходе проекта 13.3 По окончании проекта 14 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 15 Другие материалы 16 Отзывы

Автор проекта

Рехтина Лариса Викторовна

Предмет, класс

Биология 11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

Заключительный этап. Итоги

Оценивание работы участников

Вводная презентация (публикация) учителя

"Генетически модифицированные продукты:за и против"

Визитная карточка проекта

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Файл:Byklet gmp.pdf

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

В ходе проекта

По окончании проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие материалы

Отзывы