НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Где живут белые медведи и слоны? — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Автор проекта) |
||
| (не показаны 40 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
| − | |||
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ... | Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ... | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
Турунцева Ольга Владимировна | Турунцева Ольга Владимировна | ||
| + | |||
| + | [[Участник:Ольга Турунцева]] | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| Строка 31: | Строка 31: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1n7vBLmLPC1NZjdwQUueqcUGy3niINoyqN72qVSJRsiM/edit?hl=ru| Визитная карточка проекта] | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
| + | [[https://docs.google.com/document/d/1oNPJrD97PM0vkPg2r08n5L5e6-ShsiSDm82Z-bI6b-c/edit?hl=ru| План работы]] | ||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B_uhDl5ZG6pPMzllMDM5NGQtZjQzOC00MzZkLTljYmYtY2EzOWM2ZTBlNzMz&hl=ru| буклет] | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B_uhDl5ZG6pPMzllMDM5NGQtZjQzOC00MzZkLTljYmYtY2EzOWM2ZTBlNzMz&hl=ru| буклет] | ||
| − | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | + | ==Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся== |
| − | [https://docs.google.com/present/edit?id= | + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AfuhDl5ZG6pPZGMzbjNwNGpfNmN6ZjRraGR2&hl=ru| презентация учителя] |
| − | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | + | ==Пример продукта проектной деятельности учащихся== |
| + | [[Исследование учащихся Почему белые медведи не охотятся на пингвинов?]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категория:Проекты]]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [[https://docs.google.com/present/edit?id=0AfuhDl5ZG6pPZGMzbjNwNGpfMTJjajluY2NkZA&hl=ru|Формирующее оценивание]] | ||
| + | |||
| + | [[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B_uhDl5ZG6pPN2MyYzQxMDgtMWQ5MC00YzBkLWIwY2ItZTc3MTQ0NmRiZDFk&hl=ru|Итоговое оценивание]] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/10WLhWVIyyr5Esfdl7056I3Nr7FjSRbDyMxYkFW4R2Oc/edit?hl=ru| Самооценивание] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | [[https://docs.google.com/document/d/1XQnPbvVAsyPXNl2Xyxre61n29uEUNBsCSVvIj6FY61E/edit?hl=ru| Лист планирования]] | ||
==Проекты с аналогичной тематикой== | ==Проекты с аналогичной тематикой== | ||
Текущая версия на 10:27, 15 апреля 2011
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...
[править] Автор проекта
Турунцева Ольга Владимировна
[править] Предмет, класс
Окружающий мир.Класс 1.
[править] Краткая аннотация проекта
Продолжительность проекта-3 урока.Цель: формировать у учеников представления о разнообразии природы Земли.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Почему животные Севера и Юга не могут обитать в одном районе Земли?
[править] Проблемные вопросы
1. Охотятся ли белые медведи на пингвинов? 2. Зачем кактусу колючки?
[править] Учебные вопросы
1. Как называются холодные районы Земли?
2. Как называется район Земли, где расположен Южный полюс?
3. Какие животные живут в теплых районах Земли?
4. Зачем слону хобот?
5. Что такое экватор?
[править] Визитная карточка проекта
[править] План проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся Почему белые медведи не охотятся на пингвинов?]
