НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Воронковой Оксаны по математике Симметрия — различия между версиями
(→Публикация учителя) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
Строка 53: | Строка 53: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZWqpu0CmLsxZGRzOXFoNmRfMGQybWJrc2M1 Презентация учителя] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == |
Версия 10:05, 8 ноября 2011
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...
Автор проекта
Воронкова Оксана Владимировна
Предмет, класс
математика 6 класс
Краткая аннотация проекта
умение видеть и находить симметрию,применять
Данный проект расчитан на учащихся 5-6 классов. Он охватывает изучение учебных тем: «Симметрия» по наглядной геометрии, географии, «Особенности строения растительных и животных организмов» по биологии и опирается на соответствующие стандарты по математике, географии и биологии. Данный проект формирует осознание того, что нужно жить в мире и согласии с природой, развивает наблюдательность, творческие способности. При проведении проекта с опорой на формирующее оценивание учитель помогает ученикам в развитии их навыков критического мышления, формировании коммуникативных навыков, организует самостоятельные исследования по учебной теме.
Вопросы, направляющие проект
Где мы встречаемся с симметрией?
В чем ее особенность?
Основополагающий вопрос
Интеграция знаний,формирование общекультурной компетентности,создание представлений о математике как о
науке,возникшей из потребностей человеческой практики
Проблемные вопросы
Виды симметрии,симметрия фигур,симметрия в живой и неживой природе,симметрия в буквах и цифрах,симметрия
в словах,симметрия в архитектуре
Визитная карточка проекта
План проекта
1.Представление темы проекта и мотивация
2.Распределение заданий по группам:математики, биологи, зоологи, архитекторы, транспортная группа, искусствоведы
3.Сбор информации
4.Работа над проектом
5.Оформление результатов работы
6.Выступления групп
7.Защита проекта
8.Оценивание
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Учебная литература для учащихся
Литература для учителя
Интернет-ресурсы
Справочные пособия и энциклопедии