НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Вода в природе — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 28: | Строка 28: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | *Имеет ли вода возраст? | ||
| + | *Здоровы ли мировые озёра? | ||
| + | *куда текут реки? | ||
| + | *Сколько воды приносят дожди? | ||
| + | *Зачем беречь воду? | ||
| + | *Каковы аномальные свойства воды? | ||
| + | *Как образуется родник? | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия 15:02, 29 сентября 2010
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 ...
Автор проекта
Предмет, класс
- Химия, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Проект по химии, но необходима помощь преподавателей по экологии, русскому языку, биологии, краеведению, информатике и информационных технологий. На химии ученики узнают «секрет» выращивания кристалла в домашних условиях, на уроке русского языка пишут сочинение в публицистическом стиле, на информатике учащиеся изучают Internet, Power Point, Microsoft Word, Microsoft Publisher.
Учащиеся исследуют воду в том районе, где живут, но берут воду из разных источников, проводят акцию «Я за воду, дающую жизнь!», пишут сочинение, готовят презентацию,буклет,Веб-сайт.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Вода- это жизнь или смерть?
Проблемные вопросы
- "Живая" и "мёртвая" вода- сказка или быль?
- Хранит ли вода свою информацию?
Учебные вопросы
- Имеет ли вода возраст?
- Здоровы ли мировые озёра?
- куда текут реки?
- Сколько воды приносят дожди?
- Зачем беречь воду?
- Каковы аномальные свойства воды?
- Как образуется родник?
